Студопедия — Этапы реализации программы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этапы реализации программы






1. Организационный период смены

Это период длится 3 дня. Основной деятельностью этого этапа является:

- встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей

- запуск игровой модели

- знакомство с законами и правилами жизнедеятельности лагеря

2. Основной период смены

Длится 15 дней. На данном этапе осуществляются организация жизнедеятельности детей по программе:

- привлечение детей в различные кружки

- объединения по интересам

- реализация основной идеи программы

- вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно-творческих дел

3. Заключительный период смены

Длится последние 3 дня. Основной идеей этого этапа является подведение итогов смены:

-подготовка к отъезду и расставанию

- проведение анализа качественных изменений, произошедших с участниками смены

- мотивация на будущий личностный рост детей.

 

Планируемый результат

· Активность детей в различного вида предложенной деятельности

· Профориентация и расширение кругозора

· Самореализация детей в мероприятиях, проводимых в течение смены

· Общее оздоровление детей

· Расширение кругозора детей

· Формирование самостоятельности и ответственности за свою деятельность

· Также предполагается удовлетворенность родителей летним отдыхом детей

· Получение новых знаний в области сказок, традиций и легенд разных стран.

· Развитие в сказкотворчестве, в изучении многообразия сказок, изучении творчества писателей, традиции сказки.

· Творческая самореализация детей в виде показательных номеров и концертов

· Сплоченность детей за счет командообразовательных мероприятий.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 354. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия