Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этапы реализации программы





1. Организационный период смены

Это период длится 3 дня. Основной деятельностью этого этапа является:

- встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей

- запуск игровой модели

- знакомство с законами и правилами жизнедеятельности лагеря

2. Основной период смены

Длится 15 дней. На данном этапе осуществляются организация жизнедеятельности детей по программе:

- привлечение детей в различные кружки

- объединения по интересам

- реализация основной идеи программы

- вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно-творческих дел

3. Заключительный период смены

Длится последние 3 дня. Основной идеей этого этапа является подведение итогов смены:

-подготовка к отъезду и расставанию

- проведение анализа качественных изменений, произошедших с участниками смены

- мотивация на будущий личностный рост детей.

 

Планируемый результат

· Активность детей в различного вида предложенной деятельности

· Профориентация и расширение кругозора

· Самореализация детей в мероприятиях, проводимых в течение смены

· Общее оздоровление детей

· Расширение кругозора детей

· Формирование самостоятельности и ответственности за свою деятельность

· Также предполагается удовлетворенность родителей летним отдыхом детей

· Получение новых знаний в области сказок, традиций и легенд разных стран.

· Развитие в сказкотворчестве, в изучении многообразия сказок, изучении творчества писателей, традиции сказки.

· Творческая самореализация детей в виде показательных номеров и концертов

· Сплоченность детей за счет командообразовательных мероприятий.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия