Произнесение слогов. Произнесение слов со звуком [в]«ва —во —ву —вы» Произнесение слов со звуком [в] Повторить слова: «Вова», «Валя», «Ваня», «ванна», «вата», «вафля», «волк», «воин», «волосы», «вуаль». 2. Отгадать загадки. • Что за зверь зимой холодной Ходит по лесу голодный? (Волк.) • В тихую погоду нет нас нигде. Как ветер подует — бежим по воде. (Волны.) Произнесение предложений Составить и произнести предложения по картинкам: «Волк воет по ночам», «У Вали длинные волосы», «Воин на войне», «Ваня любит вафли». Итог занятия Отмечаются достижения ребенка. ЗВУК [Б] (постановка) ЦЕЛИ Постановка звука [б], развитие артикуляционной моторики, диафрагмальнореберного типа дыхания, форсированного выдоха, речевого дыхания, фонематического слуха. Организационный момент Логопед предлагает ребенку картинки, изображающие лица с различным эмоциональным состоянием (радость, огорчение, страх). Он должен назвать эмоциональное состояние. Формирование ритмической организации речи Скандированно, ритмично прочитать стихотворение. Развитие фонематического слуха Проводится игра «Назови имя». Ребенку предлагаются карточка с изображением девочки и вспомогательные картинки, начальный звук которых соответствует составляющим имя звукам: «Ната— носки», «арбуз», «туфли», «апельсин».
|
