Студопедия — Тестовые задания по темам дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовые задания по темам дисциплины






Тема 1.Предмет, метод, задачи и методологические основы судебной статистики

1. Термин «статистика» в науку ввел:

1) В. Петти;

2) А. Кетле;

3) Г. Ахенваль;

4) М. Митчел.

2. Основателями школы политических арифметиков были:

1) В. Петти и Дж. Граунт;

2) Ф. Гальтон и К. Пирсон;

3) И.К. Кириллов и Д.Н. Журавский;

4) Р. Фишер и М. Митчел.

3. Установите соответствие между научными дисциплинами и их определениями:

1) теория статистики; а) отрасль статистической науки, которая изучает население, а также социальные явления и процессы, которые характеризуют условия жизнедеятельности людей, их взаимоотношения в процессе труда и внепроизводственной деятельности;  
2) экономическая статистика; б) отрасль статистической науки о принципах и методах статистического исследования социально- экономических явлений;  
3) социально-демографическая статистика; в) отрасль статистической науки, в которой раскрываются сущность и методология исчисления показателей, используемых при статистическом изучении экономики в целом;  
4) финансовая статистика; г) отрасль статистической науки, которая изучает законы случайных величин;  
  д) отрасль статистической науки, предметом изучения которой является количественный и качественный анализ финансово-денежных отношений, возникающих в процессе воспроизводства.

 

4. Представители описательной школы статистики стремились …

1) изучать общественные явления с помощью числовых характеристик;

2) показать закономерности развития общественных явлений, проявляющихся в массовом материале;

3) использовать в качестве основы статистики теорию вероятностей;

4) систематизировать существующие способы описаний государств, создать теорию такого рода описаний, разработать их подробную схему, вести описание только в словесной форме, без цифр и вне динамики.

5. Представителями описательной школы статистики были:

1) Г. Конринг;

2) Ф. Гальтон;

3) И.К. Кириллов;

4) Г. Ахенваль;

5) Р. Фишер;

6) М. Митчел;

7) А. Бюшинг;

8) А.Л. Шлецер;

9) Г. Кинг;

10) К. Давенант.

6. Статистический учет возник …

1) в глубокой древности;

2) во второй половине XVII в.;

3) в первой половине XVIII в.;

4) во второй половине XVIII в.

7. К методам статистики относятся методы:

1) балансовый;

2) дедукции;

3) массовых наблюдений;

4) группировок;

5) индукции;

6) обобщающих показателей;

7) документации;

8) инвентаризации;

9) оценки;

10) калькуляции.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 580. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия