ЗАНЯТИЕ 19
1. Рассмотри картинки. Как гогочет гусь? (Г-г-г.) Повтори: Г-г-г. Какой это звук? (Согласный, твёрдый, обозначаем его синим цветом.) А как гогочет маленький гусёнок? (Гь-гь-гь.) Повтори: Гь-гь-гь. Какой это звук? (Согласный, мягкий, обозначаем его зелёным цветом.)
2. Раскрась «одежду» звуков Г, Гь карандашами нужных цветов. 3. «Живой слог». Послушай слоги: ГА, ГИ. Выполни их звуковой анализ и раскрась «одежду» каждого звука.
4. Рассмотри и назови картинки. Если название картинки начинается со звука Г, обведи её синим цветом; если со звука Гь — зелёным
5. Выполни штриховку по образцу. 6. Рассмотри букву Г. Обведи её по кон- туру и раскрась синим цветом.
7. «Кто чем управляет?» Рассмотри и назови картинки в красной и синей рамках. Кто чем управляет? Соедини подходящие картинки и составь предложения по образцу: Машинист управляет поездом. Какая картинка лишняя? Нарисуй для космонавта нужный транспорт.
|
