Студопедия — ІІ. Мотиваційний етап
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ІІ. Мотиваційний етап






Кобильник Л.М________________

Оцінка:_____________

Тема. Євген Гуцало. Основні відомості про письменника. Порушення теми вічного протистояння добра і зла в оповіданні «Лось»

Мета: ознайомити учнів із життям і творчістю письменника; розглянути жанрові особливості оповідання «Лось»; розвивати навички виразного читання, переказу, виділення головних епізодів; на матеріалі уроку показати вічну боротьбу добра і зла; виховувати доброту, співчуття, милосердя

Тип уроку: вивчення навчального матеріалу

Обладнання: портрет Є.Гуцала, збірки його творів для дітей, ілюстрації до них.

Форми роботи: озвучування очікуваних результатів, читання із зупинками, метод ПРЕС, письмова робота.

 

Перебіг уроку

І. Організаційний момент.

Перевірка домашнього завдання.

ІІ. Мотиваційний етап

Любіть травинку і тваринку,

і сонце завтрашнього дня,

вечірню в попелі жаринку,

шляхетну інохідь коня.

Л. Костенко

1. З’ясування емоційної готовності учнів до уроку («Визначити настрій за допомогою дієслів сподіваюся, хвилююся, тривожуся, радію, очікую…»)

2. Актуалізація суб’єктивного досвіду (Озвучення очікуваних результатів: «Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? Від ознайомлення з творчістю Є.Гуцала?»)

 

 

ІІІ. Визначення мети і планування

1. Ознайомлення з концептом вивчення теми, формування цілей роботи з темою.

2. Формування власних цілей уроку.

3. Колективне планування діяльності.

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 436. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.026 сек.) русская версия | украинская версия