Рефлексия. – С кем вы познакомились на занятии?
– С кем вы познакомились на занятии? – Что вы узнали о стекле? Занятие 2 Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, конструктивная, познавательно-исследовательская. Цели: учить выполнять порядковый счет до 7; закреплять умение выполнять изделие из природного материала; воспитывать самостоятельность и аккуратность. Целевые ориентиры дошкольного образования: имеет элементарное представление о порядковом счете до 7, удерживает в памяти при выполнении математических действий нужное условие и сосредоточенно действует в течение 15–20 минут; умеет работать коллективно; активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками во время игр; интересуется изобразительной детской деятельностью при изготовлении плота из природного материала. Материалы и оборудование: счетный материал; веточки, береста или бумага, нитки, проволока. Содержание Организационный момент. – Ребята, к нам сегодня, как обычно, на занятие спешил мальчик Вася, но случилось большое несчастье. Его похитила Баба Яга, унесла в Сказку и спрятала в своей избушке на курьих ножках. Чтобы спасти Васю, нужно попасть в сказочную страну.
|
