Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Mettez au discours indirect.





 

1. La professeur a dit aux élèves: «Faites vite cet exercice.»

2. II me conseille: «Lève-toi vite et mets-toi au travail.»

3. Le voyageur a dit: «Je pars demain matin.”

4. II a déclaré: «Je n’ai pas besoin de votre aide.»

5. «J'ai rencontré Marie hier», a dit Paul à son ami.

6. «Le directeur ne reçoit pas aujourd'hui», a déclaré la secrétaire.

7. «Monsieur Durand n' habite plus ici», a expliqué la concierge.

8. Le maître a dit aux élèves: «N'écrivez pas si vite.»

9. Mоn рèrе nous a dit: «Ne vous dépéchez pas.»

10. Le journaliste a demandé au voyageur: «Quand partez-vous?»

11. II lui demande: «De qui parles-tu?»

12. Mon voisin m’a demandé: «As-tu un dictionnaire?»

 

3. Posez une question sur le mot souligné.

 

1. Je vais à la maison.

2. Ce petit garçon est très intelligent.

3. Au printemps les feuilles des arbres sont rouges et jaunes.

4. Ce mécanisme marche bien.

5. Elle parle à sa voisine.

6. Nous sommes entrés dans la salle.

7. Il habite cette maison.

8. Vous avez appris cette règle.

 

 

4. Complétez les phrases suivantes.

1. Je vous répondrai si...................

2. Nous irons à la mer si................

3. Si j’étais un oiseau....................

4. Si j’étais enfant.........................

5. Je pourrais vous rendre ce service si...................

6. Elle viendra vous voir aujourd’hui si..................

7. On restera à la maison si...........

8. Si j’étais riche...........................

 

 

5. Mettez les verbes à la forme correcte.

 

1. Vous (grossir) si vous (manger) trop.

2. Si je (vivre) en Grèce, je (souffrir) de la chaleur.

3. On (sortir) ce soir si vous (vouloir).

4. Si elle (rester) avec moi, je (être) le plus heureux au monde.

5. On (trouver) plus facilement le chemin si on (avoir) la carte.

6. Mes amis (arriver) plus tôt s’il n’y (avoir) pas d’embouteillages.

7. Jérémy nous (écrire) s’il (connaître) notre adresse.

8. Ils (réussir) à leur examen s’ils (être) plus sérieux.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 662. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия