Несколько рекомендаций по изложению материала

ü Избегайте излишних деталей в лиде.

ü Излагайте предысторию событий.

ü Откажитесь от несущественных деталей.

ü Используйте упрощенные аналогии для объяснения сложных явлений.

ü Не оставляйте ни одного вопроса без ответа. Старайтесь отвечать на них сразу после того, как они были поставлены в материале.

ü Не делайте голословных утверждений. Так, если вы говорите о ловкости или жадности какого-то человека, приведите красноречивые примеры. Если таковых нет, лучше убрать и эти эпитеты.

ü Показывайте, а не рассказывайте (например, лучше написать не «он разозлился», а «он покраснел и ударил кулаком по столу»).

ü Не используйте в тесте сокращений и аббревиатур, если только они не общеизвестны.

ü Пользуйтесь короткими фразами. Чем меньше слов в предложениях, тем более текст доступен пониманию читателей.

ü Пишите в основном простыми повествовательными предложениями: подлежащее, сказуемое, дополнение.

ü Экономно используйте прилагательные и наречия. Хорошо написанный материал не нуждается в большом их количестве. Зато несколько удачных прилагательных или наречий придадут ему блеск.

ü Давайте определения терминам, которые встречаются в тексте и могут быть непонятны читателям.

ü Если вы знакомите читателя с кем-то в начале статьи, сделайте это еще раз при повторном упоминании имени этого человека (например, Геннадий Иванов, директор фирмы такой-то).

ü Цитируйте, если вам необходимо передать фразу дословно. Используя цитаты, не забывайте указывать ее источник.

ü Не злоупотребляйте словами «скорее», «типа», «немного», «достаточно», «довольно». Они ослабляют восприятие материала.

ü Избегайте вступительных наречий «по иронии», «по случайности» и т.д. Если текст написан хорошо, читатель и сам увидит и иронию, и случайность.

ü Такие конструкции, как «кажется, что», «известно, что» вызывают у читателя недоверие к материалу.