Измеритель: 1000 м3 грунта. Разработка грунта с перемещением до 10 м бульдозерами мощностью: 01-01-030-1 59 (80) кВт (л.с.)
Разработка грунта с перемещением до 10 м бульдозерами мощностью:
| 01-01-030-1
| 59 (80) кВт (л.с.), 1 группа грунтов
| | 01-01-030-2
| 59 (80) кВт (л.с.), 2 группа грунтов
| | 01-01-030-3
| 59 (80) кВт (л.с.), 3 группа грунтов
| | 01-01-030-4
| 59 (80) кВт (л.с.), 4 группа грунтов
| | 01-01-030-5
| 79 (180) кВт (л.с.), 1 группа грунтов
| | 01-01-030-6
| 79 (108) кВт (л.с.), 2 группа грунтов
| | 01-01-030-7
| 79 (108) кВт (л.с.), 3 группа грунтов
| | 01-01-030-8
| 79 (108) кВт (л.с.), 4 группа грунтов
| При перемещении грунта на каждые последующие 10 м добавлять:
| 01-01-030-9
| к норме 01-01-030-1
| | 01-01-030-10
| к норме 01-01-030-2
| | 01-01-030-11
| к норме 01-01-030-3
| | 01-01-030-12
| к норме 01-01-030-4
| | 01-01-030-13
| к норме 01-01-030-5
| | 01-01-030-14
| к норме 01-01-030-6
| | 01-01-030-15
| к норме 01-01-030-7
| | 01-01-030-16
| к норме 01-01-030-8
|
| Шифр ресурса
| Наименование элементов затрат
| Ед. измер.
| 01-01-030-1
| 01-01-030-2
| 01-01-030-3
| 01-01-030-4
| |
| Затраты труда машинистов
| чел.-ч
| 10,82
| 12,65
| 14,96
| 40,04
| |
| МАШИНЫ И МЕХАНИЗМЫ
|
|
|
|
|
| |
| Бульдозеры при работе на других видах строительства (кроме водохозяйственного) 59 (80) кВт (л.с.)
| маш.-ч
| 10,82
| 12,65
| 14,96
| 40,04
|
| Шифр ресурса
| Наименование элементов затрат
| Ед. измер.
| 01-01-030-5
| 01-01-030-6
| 01-01-030-7
| 01-01-030-8
| |
| Затраты труда машинистов
| чел.-ч
| 6,05
| 7,49
| 8,53
| 22,77
| |
| МАШИНЫ И МЕХАНИЗМЫ
|
|
|
|
|
| |
| Бульдозеры при работе на других видах строительства (кроме водохозяйственного) 79 (108) кВт (л.с.)
| маш.-ч
| 6,05
| 7,49
| 8,53
| 22,77
|
| Шифр ресурса
| Наименование элементов затрат
| Ед. измер.
| 01-01-030-9
| 01-01-030-10
| 01-01-030-11
| 01-01-030-12
| |
| Затраты труда машинистов
| чел.-ч
| 10,02
| 10,82
| 11,33
| 17,49
| |
| МАШИНЫ И МЕХАНИЗМЫ
|
|
|
|
|
| |
| Бульдозеры при работе на других видах строительства (кроме водохозяйственного) 59 (80) кВт (л.с.)
| маш.-ч
| 10,02
| 10,82
| 11,33
| 17,49
|
| Шифр ресурса
| Наименование элементов затрат
| Ед. измер.
| 01-01-030-13
| 01-01-030-14
| 01-01-030-15
| 01-01-030-16
| |
| Затраты труда машинистов
| чел.-ч
| 5,24
| 5,93
| 6,16
| 9,55
| |
| МАШИНЫ И МЕХАНИЗМЫ
|
|
|
|
|
| |
| Бульдозеры при работе на других видах строительства (кроме водохозяйственного) 79 (108) кВт (л.с.)
| маш.-ч
| 5,24
| 5,93
| 6,16
| 9,55
|
Таблица ГЭСН 01-01-031 Разработка грунта бульдозерами мощностью 96 (130) кВт (л.с.); 121 (165) кВт (л.с.)
Состав работ:
01.Разработка грунта с перемещением.
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
|
|
