Домашня робота. Самостійні (повнозначні) частини мови:
Тема: ЧАСТИНИ МОВИ, ОСНОВНI СПОСОБИ ЇХ РОЗПIЗНАВАННЯ. Самостійні (повнозначні) частини мови: Іменник – назва предмета, особи, явища (хто? що?): комп’ютер, батько, сніг. Прикметник – назва ознаки (який? чий? котрий?): новий, молодий, холодний. Числівник – кількість предметів, порядок предметів при лічбі (скільки? котрий?): два, четвертий. Займенник відповідає на питання хто? що? який? чий? скільки? Займенники відповідають на ті самі питання, що й частини мови, замість яких вони вживаються. Займенники розрізняються за значенням. ОСОБОВІ– я, ти, ми, ви, він, вона, вони. ЗВОРОТНИЙ – себе. ПИТАЛЬНІ– хто? що? який? чий? котрий? скільки? ВІДНОСНІ– хто, що, який, чий, котрий, скільки. НЕОЗНАЧЕНІ – хтось, хто-небудь, будь-який, абищо, казна-що, деякий, щось. ЗАПЕРЕЧНІ – ніхто, ніщо, ніякий, нічий. ПРИСВІЙНІ – мій, твій, свій, наш, ваш, їхній. ВКАЗІВНІ – той, цей, такий, стільки. ОЗНАЧАЛЬНІ – весь, всякий, кожний, самий, сам, інший. Дієслово – називає дію (що робити? що зробити?): писати, купувати, знайти. Прислівник – незмінна частина мови, що виражає різні види ознак (основне питання – як?): швидко, весело. Службові частини мови: Прийменник – допомагає створювати відмінки: у, на, про, через, біля, за, з. Сполучник – об’єднує два однакових слова або граматичні основи: і, та, й, але, проте, що, бо, тому. Частка – надає слову нового значення: б, не, хай, нехай. Вигук – звуконаслідування: гав, няв, кукуріку, почуття – ой, ах, Божечки. Завдання 1. Погрупувавши поданi слова за частинами мови, записати в такiй послiдовностi: iменники, прикметники, дiєслова, займенники, прислiвники. Побудувати, читанка, мудрий, високо, будiвля, читати, шкiльний, читання, високий, школярський, вiн, будинок, будiвельник, читальня, школа, мудро, височина, ти, височiти, наша, видатний, свiй.
Завдання 2. Прочитати прислiв’я. Назвати iменники, прикметники, дiєслова, займенники, прислiвники. Назвати службовi частини мови: прийменники та сполучники. Пояснити написання видiлених слiв. Засип правду золотом, затопчи болотом, а вона наверх сплине. Шануй батька й неньку, буде тобi скрiзь гладенько. Повний колос до землi гнеться, а порожнiй догори стирчить. Лiтнiй день зимовий тиждень годує. Народна творчість.
Дев’яте вересня
|