Типы толковательных вопросов

Различные типы толковательных вопросов могут быть классифицированы в рамках двух категорий: составляющих отрывка, которых они касаются; и этапов толкования, которые они выражают.

При определении первой категории, толковательные вопросы могут быть классифицированы как.

· терминологические;

· структурные;

· формальные;

· атмосферные.

При рассмотрении второй категории, существует несколько классов толковательных вопросов.

1. Основные соотносятся с основными этапами толкования, описанных выше.

а. Определительные, или объяснительные вопросы, – что это значит?;

б. Рациональные вопросы – почему это сказано и почему это сказано здесь?;

в. Импликационные вопросы – что это подразумевает?;

2.Существует четыре второстепенных вопроса:

а. Идентификационные, или отождествляющие, вопросы – кто или что вовлечено в действие?;

б. Модальные вопросы – как это совершено?;

в. Временные вопросы – когда совершено?;

г. Вопросы места – где это совершено?.

Обе категории могут быть объединены при определении отдельных вопросов. Напр., толковательные вопросы, которые имеют своей целью определение терминов, могут быть названы дефинитивно-временные, те же, которые определяют причины структурных отношений, могут быть названы рационально-структурными.

В качестве примера рассмотрим некоторые вопросы, которые можно было бы задать к Пс. 22:1 (и их тип).

Вопрос	Тип
Что значит имя Господь?	опред.-терм.
Почему здесь использовано именно это имя Бога?	рац.-терм.
Каковы характеристики, функции и качества пастыря?	опред.-терм.
Почему Господь описан как Пастырь?	рац.-структ.
Что подразумевается под таким описанием?	импл.-струк.
Какие отношения подразумеваются использованием слова "мои"?	опред.-терм.
Почему сделано ударение на личной принадлежности?	рац.-струк.
Какова природа овцы?	опред.-терм.
Каковы отношения овцы с Пастырем?	опред.-струк.
Почему овце нужен Пастырь?	рац.-струк.
Каково значение описываемых взаимоотношений Пастыря и овцы?	импл.-струк.
Почему псалом начинается с провозглашения факта, без всяких условий?	рац.-струк.
Что подразумевается под таким началом?	импл.-струк.
Почему сказано "не буду" (глагол в будущем времени)?	рац.-терм.
Включает ли будущее настоящее?	опред.-терм.
Что значит ­– "нуждаться"?	опред.-терм.
Как связаны между собой нужда и желание?	опред.-терм.
Включает ли в себя нужда физические и духовные нужды?	опред.-терм.
Почему использовано негативное утверждение (не сказано: у меня все будет)?	рац.-струк.
Является ли вторая часть стиха следствием первой?	опред.-струк.
Если да, то почему между ними существует такая связь?	рац.-струк.
В чем смысл этой связи?	импл.-струк.

 

 

Давайте теперь обратим внимание на толковательные ответы

Толковательные ответы: