Человек и его среда обитания.
КУРС ЛЕКЦИЙ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ (учебно-методическое пособие) В этом пособии представлено краткое содержание лекционных материалов, которые излагаются студентам 3-го и 4-го курсов академии всех специализаций очного и заочного обучения на лекциях потока и на занятиях в составе групп. Введение. Пособие предназначено для оказания помощи студентам самостоятельно изучающим проблемы Безопасности Жизнедеятельности при ЧС в результате пропуска занятий по уважительным причинам. Пособие не обеспечивает полное изложение программных материалов раздела БЖ при ЧС, а только систематизирует основную информацию по программным материалам и отражает методические особенности его изложения, которые используются во время учебных занятий при изучении этого раздела. Пособие подготовлено доцентом, кандидатом технических наук Тофановским В.В. Тема: Человек, среда обитания и ЧС природного и техногенного характера. Лекция №1 Человек и его среда обитания. План:
№ 1.
№ 2. Среда обитания – это часть пространства, окружающая живой организм, и с которым он непрерывно взаимодействует (наземная, воздушная, подземная). Взаимодействия со средой обитания осуществляется экологическими факторами, которые делятся на:
Экологические факторы имеют 3 характерных диапазона изменения:
1-й и 2-й диапазоны являются зоной экологической валентностью и характеризует жизнеспособность организма. Проблемы Безопасности Жизнедеятельности наличием 2-го и 3-го диапазонов эти изменения предусматривают сл. Конечные результаты:
Схема методического обоснования курса Безопасности Жизнедеятельности
1 – Экологические факторы в среде обитания 2 – Диапазон изменения экологических факторов 2’ – Изменения экологических факторов внутри зоны экологической валентности 2* - Изменение экологических факторов вне зоны экологической валентности 3 – Последствия изменения экологических факторов 3’ – Сокращение продолжительности жизни 3* - Число погибших и раненых 4 – Условия Безопасности Жизнедеятельности 4’ – Условия Безопасности Жизнедеятельности в повседневной жизни 4” – Условия Безопасности Жизнедеятельности при Чрезвычайных Ситуациях 4х – Дисциплины, обеспечивающие Безопасность Жизнедеятельности в повседневной жизни (валеология, гигиена, ПМП, охрана труда и т.д.) 4хх – Условия Безопасности Жизнедеятельности при Чрезвычайных Ситуациях обеспеченные дисциплиной Безопасности Жизнедеятельности при Чрезвычайных Ситуациях 5 – Безопасность Жизнедеятельности общая
Основные причины потенциальных негативных воздействий: 1. Неустойчивость экологического развития биосферы земли. 2. Неконтролируемый выход энергии. 3. Ошибочные, несанкционированные действия людей. 4. Опасные стихийные явления.
Основные меры по защите населения:
Лекция № 2. Характеристика Чрезвычайных Ситуациях. План:
№ 1.
Чрезвычайная Ситуация – это обстановка, сложившаяся на определенной территории в результате аварии, стихийного или иного опасного явления, которая повлекла за собой угрозу жизни и здоровью людей, материальный ущерб и нарушение условий Безопасности Жизнедеятельности.
Чрезвычайные Ситуации классифицируются по трем направлениям:
Локальная Чрезвычайная Ситуация - это такая Чрезвычайная Ситуация, которая произошла на части территории объекта и не распространилась на всю её территорию. Объектовая – это такая Чрезвычайная Ситуация, последствия которой охватывают всю территорию объекта. Местная Чрезвычайная Ситуация – такая Чрезвычайная Ситуация, последствия которой распространяются на часть территории субъекта РФ. Территориальная – такая Чрезвычайная Ситуация, которая охватывает несколько субъектов РФ. Глобальная – такая Чрезвычайная Ситуация, которая охватывает несколько регионов, стран и даже континентов.
На основе 1-го и 2-го направления классификации все Чрезвычайные Ситуации можно разделить на четыре характерные группы:
РОО – радиационный опасный объект (ионизирующее излучение). ХОО – химический опасный объект (ядовитые вещества). ВПОО – Взрывопожароопасные объекты. ГОО – гидродинамические опасные объекты (волна прорыва, зона затопления) Чрезвычайные Ситуации экологического характера не включены в таблицу, то есть они рассматриваются в курсе экологии, а по характеру поражающих воздействий аналогичны стихийным бедствиям, но менее ярко выражены.
№ 2.
Аварии классифицируются по двум признакам:
Все аварии имеют одинаковые особенности возникновения в виде пяти этапов:
Статистика аварий, которую ведет мировое сообщество характеризует следующие основные причины аварии:
Стихийные бедствия по особенностям среды обитания делятся на группы:
По длительности воздействия стихийные бедствия могут длиться от нескольких секунд – землетрясения, обвалы; нескольких минут – лавины; часов – буря, смерч, ураган, сель; до нескольких недель – наводнения, пожары.
Первая Мировая Война – погибло 5% мирного населения из общего числа погибших. Вторая Мировая Война – 50% Война во Вьетнаме – 87% Локальные войны настоящего времени – 90% и более.
По масштабам воздействия групп Чрезвычайных Ситуаций первое место занимают стихийные бедствия, второе место – применение средств поражения, третье место – аварии.
|