Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к докладам





Доклад по теме семинарского занятия студент делает на основе литературы, предложенной преподавателем. В течение каждого семинара делается 1-2 докладов по теме семинара. Студент, делающий доклад, должен представить к началу семинарского занятия тезисы доклада (1-2 стр.), а затем кратко и внятно (10-12 минут) изложить материал статьи (главы книги), ответить на вопросы студентов.

 

Зачет проходит в конце курса и предполагает краткий и правильный ответ на вопросы билетов, составленных преподавателем. Вопросы составляются с учетом материала, пройденного как на лекционных, так и на семинарских занятиях, и раздаются студентам в конце курса.

 

Итоговая оценка выставляется по 10-балльной шкале исходя из полученной суммы баллов:

От 0 до 3 баллов – «неудовлетворительно»,

от 4 до 5 баллов - «удовлетворительно»,

от 6 до 7 баллов - «хорошо»,

от 8 до 10 баллов – «отлично».

II. Тематический план учебной дисциплины

 

№ п/п Наименование тем Итого часов Аудиторные часы Самост. работа
Лекции Семинары
  Предмет, содержание и структура курса.      
  Демографический переход.        
  Проблемы роста населения.        
  Последствия старения населения.        
  Социальные последствия миграции.        
  Глобальные демографические проблемы (определения и измерители).        
  Итого        

 

III. Литература

 

Базовая:

  1. Российский демографический интернет-еженедельник «Демоскоп»: http://demoscope.ru
  2. Демографическая модернизация России. 1900-2000 / Под ред. А. Вишневского. М.: Новое издательство, 2006. – имеется онлайн наhttp://demoscope.ru

 

Основная и дополнительная литература дана по каждой теме.

IV. Содержание программы

 

 

Тема 1. Предмет, содержание и структура курса.

Понятие населения. Демографические процессы, демографические структуры, демографическое поведение. Демографическая ситуация. Демографические методы. Подходы к определению демографии. Структура демографической науки. Предмет социальной демографии. Место социальной демографии в структуре демографической науки.

Основная литература.

Введение в демографию / Под ред. Ионцева В.А и Саградова А.А., М.: Теис, 2002. С. 12-35. Гл. 1 и 2.

Волков А.Г. Демография // Народонаселение. Энциклопедический словарь. М.: БРЭ, 1994.

Курс демографии. Под ред. А.Я. Боярского (любое издание).

Приложение 1-6. Народонаселение. Энциклопедический словарь. М.: БРЭ, 1994 г.

Дополнительная литература.

Система знаний о народонаселении. Под ред. Д.И. Валентея. М., 1991.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 344. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия