Кто у Гали?
Что хотела сделать Галя? Как повел себя котенок? Как назвала Галя котенка? Почему Галя назвала котенка Цапка-царапка? Перескажи рассказ, как запомнил. Папа повел Вову в цирк. В цирке Вова видел, как медведь катается на мотоцикле, как люди передвигаются по канату, как цирковой клоун кувыркается на трапеции. Вове понравилось в цирке. Слова для объяснения: канат, трапеция. Куда ходил Вова? Что видел Вова в цирке? Перескажи рассказ, как запомнил. Курица У курицы цыплята. Курица водит целый день цыплят по улице. Таня зовет: «Цып-цып-цып». Курица и цыплята бегут к крыльцу. Перескажи по опорным предметным картинкам, данным в последовательности. Задание 30. Рассмотри картинки. Составь по ним рассказ.
Если дети затрудняются выполнить задания, логопед задает вопросы. С кем гуляла курица? Кто прилетел? С кем борется курица? Кто победил? Что делает курица с цыплятами? Задание 31. Используя картинки из задания 30, самостоятельно без вопросов логопеда составь рассказ. Загадки и стихи для заучивания. Задание 32. Выучи загадки. Умей их загадать. На ветке дворец, Во дворце певец. (Скворец.) Задание 33. Выучи стихи. Курица волнуется. Не пугайте курицу! Любовалась цыплятами курица: —Что ни цыпленок — то умница! —Молодец, удалец, Очень ценный птенец! (А. Капралова.)
|
