Студопедия — Билет №1. 1. Туристическое ресурсоведение как часть комплексного страноведения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Билет №1. 1. Туристическое ресурсоведение как часть комплексного страноведения.






1. Туристическое ресурсоведение как часть комплексного страноведения.

Взаимосвязь туристского ресурсоведения и комплексного страноведения. Туристское ресурсоведение является одним из важнейших разделов таких дисциплин, как география туризма и комплексное страноведение. Однако если география туризма является обязательной дисциплиной, которую преподают студентам всех туристических специальностей, то комплексное страноведение преподают лишь в нескольких высших учебных заведениях страны.

Комплексное страноведение - одно из трех основных составляющих, на которые подразделяются страноведение (помимо физико-геграфического и социально-экономического)

Наряду с перечисленными основными составляющими страноведение подразделяется на историко-культурное, политическое, экономическое, демографическое, рекреационное и т. д.

Комплексное страноведение можно рассматривать в единстве трех аспектов: природа - население - хозяйство, при этом виды страноведческих знаний каждого из аспектов немыслимы без их совокупного восприятия. Одним из видов таких знаний является туристическое страноведение. Использование всех аспектов комплексного страноведения позволяет сформировать целостный образ страны или региона.

Для формирования образа страны или региона необходимо использование разных вариантов схем комплексной страноведческой характеристики. Приведем пример одной из схем комплексной характеристики страны:

1. географическое положение (особенности территории региона, страны) и его страноведческие следствия;

2. природные и экологические условия страны, ее природно-климатическое районирование;

3. Историко-культурная характеристика региона или страны;

4. Население страны и история его формирования (численность и плотность населения, расовый и этноконфессиональный состав, языки, обычаи и традиции народов);

5. Основные города (их расположение, история, особенности населения и специализации хозяйства, достопримечательности);

6. Социально-экономическая характеристика страны (основные отрасли хозяйства, районы и их специализация, транспортные связи и инфраструктура туризма);

7. Политико-географическая характеристика страны (государственный строй и устройство, политические партии, криминальная обстановка и ее влияние на туризм);

8. Рекреация и туризм (особенности размещения туристских центров и их специализация);

9. Общие тенденции развития страны (определение типа страны, выявление ее характерных черт развития).

Пользуясь представленной схемой и перечнем основных направлений комплексного страноведения, можно определить место туристского ресурсоведения в его структуре. Выделяют три основные группы туристских ресурсов: природные, культурно-исторические и социально-экономические, особенности оценивания которых и составляют предметизучения туристского ресурсоведения.

Туристское ресурсоведение непосредственно связано с природным, историко-культурным и социально-экономическим страноведением.

Туристское ресурсоведение рассматривает также вопросы охраны и экологии туристских территорий, что роднит его с экологическим страноведением.

Туристское ресурсоведение, будучи частью комплексного страноведения, в свою очередь является разделом туристского страноведения, основой которого служит оценка туристских ресурсов отдельных стран и их регионов.

Становление туристского ресурсоведения. Туристское ресурсоведение тесно связано с понятием "рекреационные ресурсы". Рекреация (от лат. Recreation - восстановление) означает отдых, восстановление сил человека, израсходованных в процессе труда.

Впервые термин "рекреационные ресурсы" появился в конце 60-х - начале 70-х гг. XX в. В научной среде ученых-географов. В настоящее время термин "рекреационные ресурсы" используется представителями целого ряда наук - географами, социологами, экономистами, психологами, хотя за последнее десятилетие сформировался новый термин - туристское ресурсоведение.

В 1970-е гг. оценке туристских и рекреационных ресурсов было посвящено много научных работ. При этом обсуждались самые разнообразные аспекты этой проблемы, прежде всего методология и методы качества ресурсов, методы расчета максимальных и оптимальных нагрузок на природные и историко-культурные комплексы.

Тема туристского ресурсоведения особое место занимает в рамках рекреационной географии. Более заметными становятся такие направления исследований, как особенности туристского восприятия географического пространства, закономерности пространственного поведения туристов, геокультурологические аспекты туристской и рекреационной деятельности.

В Российской Федерации сложились значительные научные центры, занимающиеся разработкой проблем туристского ресурсоведения. К ним относятся: Москва, Санкт-Петербург, Барнаул, Владивосток, Ростов-на-Дону, Краснодар, Смоленск, Сочи, Омск, Саратов, Калининград, Томск, Тюмень. Наиболее значимые исследования в области туристского ресурсоведения проводятся в настоящее время Ю. А. Ведениным [14…16], Е. В. Колотовой [39], И. В. Зориным [31, 32], А.Б. Косолаповым [40…42], Е.Ю. Колбовским[37], Н.С. Мироненко [56,57], Д.В. Севастьяновым [69], А.И. Зыряновым [33], В.П. Чижовой [80], А.В. Дроздовым [28], Т.К. Сергеевой [71], О.В. Калашниковой [35], Д.В. Николаенко [59], В.Л. Погодиной [65], И.И. Пирожником [61], Т.Ю. Тихоновой [74, 75], и другими специалистами.

В туристском ресурсоведении наиболее активно развиваются следующие направления:

1) Теоретико-методологические основы туристского ресурсоведения;

2) Интегральная и компонентная оценка туристского потенциала территорий;

3) Методология и методика оценивания природных и культурно-исторических и социально-экономических ресурсов туризма;

4) Рентный (стоимостный) подход к оценке природных ресурсов туризма;

5) Вопросы пространственной организации туристских ресурсов;

6) Туристские нагрузки на ландшафтные комлексы и их оценка.

Итак, туристское ресурсоведение можно определить как важный научно-прикладной раздел географии туризма и комплексного страноведения, в сфере интересов которого находятся вопросы концептуализации, изучения и комплексной оценки туристских ресурсов отдельных территорий.

Туристское ресурсоведение является важнейшей составной частью рекреационного ресурсоведения, так как автор придерживается точки зрения, согласно которой туризм является составным элементом рекреации.

Туристское ресурсоведение имеет тесные связи с такими научными направлениями, как природопользование, социология, философия, география, экономика, математика, курортология, психология, экология и др. Особые вопросы туристского ресурсоведения соприкасаются с рядом разделов медицины и юридичесикх наук.

2. Природные, историко-культурные и социально-экономические ресурсы туризма Грязовецкого и Бабаевского туристских районов.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 981. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия