Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отходы производства и потребления





В области накоплено большое количество бытовых и промышленных отходов. Неудовлетворительное положение обстоит с обслуживанием твердых бытовых отходов.

Основными производителями промышленных отходов являются горно­добывающие и перерабатывающие комбинаты, а также предприятия металлургической, химической и нефтегазовой промышленности, на которых образуют­ся опасные токсичные отходы.


На территории области имеются 1400 свалок и полигонов по хранению отходов, которые занимают площадь около 10 тыс. га.

Всего накоплено огромное количество промышленных (1 млрд. 394 млн.т) твердых бытовых (около 13 млн.т) и сельскохозяйственных (4,5 млн. т) отходов.

В целях наведения порядка в вопросах обращения с отходами в соответ­ствии с распоряжением администрации области от 22.10.96 г. № 833-р " О ме­рах по предотвращению загрязнения окружающей природной среды производ­ственными, бытовыми и иными отходами" произведена инвентаризация отхо­дов и объектов их размещения, также принято распоряжение администрации области от 08.06.98 г. № 561-р " О наведении санитарного порядка в городах и населенных пунктах области."

Требуется решение следующих вопросов:

1.Переработка, захоронение или уничтожение пришедших в негодность агрохимикатов.

2. Строительство в центральной части области (в г. Оренбурге) полигона
для захоронения токсичных отходов гальванического производства.

3. Строительство полигонов и мусороперерабатывающих заводов для гг. Орска, Новотроицка, Оренбурга.

4. Ликвидация шламонакопителей токсичных отходов на территории го­родской свалки в Оренбурге.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 298. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия