Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эффект пробегания светового блика по тексту.


Для реализации данного эффекта можно выполнить следующие действия:

1. В первом ключевом кадре нового документа создать текстовый блок типа Static и ввести в него произвольный текст. Размер символов должен быть достаточно большим, чтобы эффект хорошо читался.

2. Поскольку анимация формы применяется только к объектам рабочего уровня, текстовый блок необходимо разбить, выделив его и дважды вы­полнив команду главного меню Modify>Break Apart (первое выполнение данной команды приведет к тому, что текстовый блок будет разделен на несколько текстовых блоков, повторное выполнение превратит текст в векторные формы).

3. Открыть панель Color Mixer (Window>Design PaneIs>Color Mixer) и в ка­честве цвета заливки выбрать в списке Fill style тип Radial. Синтезировать радиальный градиент от светлого к темному, имитирующий световой блик. Добавить этот градиент в текущий каталог цветов (команда Add Swatch контекстного меню палитры Color Mixer)

4. Выделить все векторные формы, активизировать инструмент Paint Bucket, установить в качестве цвета заливки синтезированный на шаге 3 градиент и, включив режим фиксации заливки Lock Fill, щелкнуть на вы­деленной области. В результате этих действий все формы букв будут за­литы одним и тем же градиентным заполнением.

5. Активизировать инструмент Fill Transform и отредактировать градиент таким образом, чтобы его граница находилась слева от слова. Если маркеры редактирования не видны, необходимо уменьшить масштаб просмотра.

6. Создать конечный ключевой кадр (Insert Keyframe), исходя из времени, отведенного на выполнение анимации. Содержимое начального ключе­вого кадра должно быть автоматически скопировано в конечный ключе­вой кадр.

7. В конечном ключевом кадре при помощи инструмента Fill Transform сместить градиент вправо за пределы слова.

8. Выделить любой кадр диапазона, за исключением последнего ключевого, а затем при помощи Инспектора свойств выбрать в списке Tween тип анимации Shape и задать необходимые параметры анимации формы.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Зрительные иллюзии / Иллюзии восприятия размера | Может, еще как может.

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 423. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия