Ранние отклонения у детей. Методы оздоровления
001.Какие из перечисленных показателей отражают полноту и качество диспансерного наблюдения за здоровьем детей? #а)число детей, находящихся на естественном вскармливании до 4 месяцев (в процентах) #б)число детей первого года жизни, отнесенных к первой группе здоровья *#в)динамика состояния здоровья детей по группам здоровья от периода новорожденности до года #г)частота осмотра педиатром
002.По каким показателям можно оценить эффективность первого этапа диспансеризации на педиатрическом участке? #а)снижение детской смертности #б)снижение острой заболеваемости *#в)отсутствие отрицательной динамики по группам здоровья #г)число детей, отнесенных к первой группе здоровья
003.Показатель рождаемости считается низким, если он равен *#а)11-15 на 1000 населения #б)16-20 на 1000 населения #в)21-25 на 1000 населения #г)26-30 на 1000 населения
004.Какие из перечисленных показателей рождаемости являются высокими? #а)11-15 на 1000 населения #б)16-20 на 1000 населения #в)21-25 на 1000 населения *#г)26-30 на 1000 населения
005. В какие сроки беременности действовали повреждающие факторы, если у ребенка обнаруживаются врожденные уродства? #а)8-12 недель *#б)14-16 недель #в)20-25 недель #г)28-32 недели 006. Какие сроки беременности могут считаться критическими для прогнозирования нарушений темпов развития и закладки тканей и органов плода? #а)8-12 недель *#б)14-16 недель #в)20-25 недель #г)28-32 недели 007.В какие сроки беременности произошло повреждение плода, если ребенок родился с признаками физиологической незрелости? #а)8-12 недель #б)14-16 недель #в)20-25 недель *#г)28-32 недели 008.В какие сроки беременности действие повреждающих факторов может обусловить постнатальную гипоксию ребенка? #а)8-12 недель #б)14-16 недель #в)20-25 недель *#г)28-32 недели
009.Какие процессы являются основой для развития функциональной патологии ребенка (исключите один ответ)? *#а)акцелерация синхронная #б)акцелерация асинхронная #в)ретардация асинхронная #г)ретардация синхронная
010.Укажите правильный порядок исследования критериев здоровья (выберите нужный вариант) #а)1-установление диагноза 2-оценка физического развития 3-оценка резистентности 4-исследование функционального состояния 5-оценка нервно-психического развития 6-сбор анамнеза #б)1-оценка функционального состояния 2-оценка резистентности 3-оценка физического развития 4-оценка нервно-психического развития 5-сбор анамне 6-установление диагноза *#в)1-сбор анамнеза 2-оценка физического развития 3-оценка нервно-психического развития 4-оценка резистентности 5-оценка функционального состояния 6-установление диагноза #г)порядок не имеет значения
011.Укажите ведущие критерии для отнесения ребенка ко IIA группе здоровья *#а)наличия или отсутствие отклонений в онтогенезе #б)уровень нервно-психического развития #в)наличие или отсутствие хронических заболеваний #г)наличие или отсутствие острых заболеваний 012.У ребенка 2 лет 10 месяцев отмечается благополучный социально-биологический анамнез; по физическому развитию - сниженная длина, дефицит массы тела I степени; по нервно-психическому развитию - III группа, I степень; острые заболевания отсутствуют в течение года; гемоглобин 115 г/л, снижен тургор тканей, укорочен дневной сон, повышена возбудимость во время бодрствования, нейродермит в стадии ремиссии. К какой группе здоровья Вы отнесете этого ребенка? #а)к первой #б)ко второй #в)к третьей *#г)к четвертой 013.Ребенок 2 лет 7 месяцев 3 раза за последний год болел ОРЗ. Как Вы оцените его резистентность? *#а)нормальная #б)сниженная #в)плохая 014.Ребенок 5 лет за последний год 5 раз болел ОРЗ. Оцените его резистентность #а)низкая #б)нормальная *#в)сниженная #г)очень низкая 015.В каком случае ребенка в возрасте 2 лет можно считать часто болеющим? *#а)острые заболевания в течение года отмечались 7 раз #б)обострения бронхиальной астмы наблюдались 2 раза в год и острые респираторные заболевания также 2 раза в год #в)на фоне рахита в стадии реконвалесценции отмечались острые заболевания 3 раза в течение года #г)у ребенка хронический отит с частыми обострениями
016.Выберите критерии для отнесения ребенка ко IIБ группе здоровья (исключите один) *#а)наличие хронических заболеваний #б)отклонения в физическом или нервно-психическом развитии #в)уровень резистентности #г)уровень основных функций и поведение #д)наличие отклонений в онтогенезе
017.При каком сочетании критериев Вы отнесете ребенка к III группе здоровья? *#а)неблагополучный биологический анамнез; нормальное физическое развитие; нервно-психическое развитие - III группа, I степень; нормальная резистентность. Диагноз: хронический тонзиллит, компенсированная форма #б)благополучный биологический анамнез; физическое развитие - сниженная длина, сниженная масса тела; нервно-психическое развитие - II группа; 5 острых респираторных заболеваний за последний год; отклонения в поведении в виде сниженного аппетита и укороченного сна; при осмотре видимых отклонений нормы не выявлено #в)неблагополучный биологический анамнез; нормальное физическое и нервно-психическое развитие; нормальная резистентность; уровень основных функций соответствует возрастной норме; соматически здоров
018.Укажите безусловные рефлексы, при наличии которых ребенку 3 месяцев можно назначить возрастной комплекс гимнастики и массажа #а)рефлекс Бабинского #б)рефлекс Галанта #в)рефлекс Моро *#г)рефлекс Ландау 019.Ребенку 9 месяцев. Четыре раза переболел острыми респираторным инфекциями; физкультурой никогда не занимался. Какой комплекс упражнений Вы ему назначите? #а)возрастной #б)на возраст ниже #в)ЛФК *#г)пограничный 020.В каком возрасте в занятия гимнастикой с детьми раннего возраста обязательно вводятся гимнастические пособия? *#а)с 6 месяцев #б)на втором году #в)с 4 месяцев #г)с 10 месяцев 021.В каком возрасте в занятия гимнастикой и массажем с детьми раннего возраста обязательно вводятся упражнения под счет? #а)с рождения #б)с 6 месяцев *#в)с 4 месяцев #г)с 12 месяцев 022.Какая стадия сосудисто-двигательной реакции является нежелательной при проведении специальных закаливающих процедур? #а)вазодилатации *#б)паретическое состояние #в)вазоконстрикции #г)игра вазомоторов
023.Какой из нижеперечисленных принципов закаливания имеет преимущественное значение при выборе закаливающей процедуры? #а)постепенность #б)наличие положительной эмоциональной реакции на процедуру *#в)учет возрастных и индивидуальных особенностей #г)систематичность
024.Какой вид закаливания солнцем предпочтительнее проводить детям 2-го и 3-го года жизни? #а)специальные солнечные ванны #б)пребывание в "кружевной" тени деревьев *#в)малоподвижные кратковременные игры на освещенном солнцем участке #г)закаливание солнцем не рекомендуется
026.Что характерно для игры ребенка в возрасте 1 года 6 месяцев? #а)воспроизводит в игре разученные действия *#б)отображает в игре отдельные действия #в)игра носит сюжетный характер #г)наличие элементов ролевой игры 027.Какую часть перинатальной смертности обычно составляет ранняя неонатальная смертность? #а)30% #б)40% *#в)50% #г)60% #д)70% 028.Какая часть младенческой смертности образуется за счет неонатальной смертности? #а)23-30% #б)40-50% *#в)60-70% #г)80-90% 029.Укажите, во сколько раз снижается частота смертности детей на втором году жизни в сравнении с первым #а)в 2-3 раза #б)в 4-6 раз #в)в 7-8 раз *#г)в 9-10 раз 030.При каком числе родившихся детей можно рассчитывать показатель младенческой смертности? #а)200 #б)400 #в)600 #г)800 *#д)1000 #е)1200 031.Выберите показатель, свидетельствующий о нормальном развитии зрительных функций ребенка в возрасте 1 месяца #а)длительное зрительное сосредоточение на неподвижном предмете #б)зрительное сосредоточение на игрушке в вертикальном положении на руках у взрослого *#в)плавное слежение за движущимся предметом #г)ступенчатое слежение
032.Выберите показатель, свидетельствующий о нормальном развитии слуховых функций ребенка в возрасте 1 месяца #а)вздрагивает и мигает при резком звуке *#б)прислушивается к голосу взрослого #в)находит глазами невидимый источник звука #г)узнает голос матери 033.С какого возраста необходимы специальные занятия гимнастикой и массажем со здоровым ребенком? #а)с рождения #б)здоровому ребенку не нужны *#в)с полутора месяцев #г)с 2 месяцев 034.Выберите абсолютное показание к назначению возрастного физиологического комплекса гимнастики и массажа ребенку 6 месяцев #а)нормальное физическое развитие *#б)угасание безусловных рефлексов #в)отсутствие отклонений в раннем онтогенезе #г)нормальные показатели нервно-психического развития
035.Выберите показатели нормального развития ребенка 1 месяца (исключите один ответ) #а)слежение взглядом за движущимся предметом *#б)зрительное сосредоточение #в)слуховое сосредоточение #г)появление улыбки в ответ на общение #д)приподнимание головы, лежа на животе
036.Укажите показатель, не относящийся к характеристике нормального развития ребенка 3 месяцев (психомоторное развитие) #а)упор ног #б)длительное лежание на животе с опорой на предплечьях обеих рук и с высоко поднятой головой #в)комплекс оживления *#г)певучее гуление 037.Выберите линии развития, знание которых необходимо педиатру для заключения о состоянии здоровья ребенка 5 месяцев (выберите один неправильный ответ) #а)зрительные и слуховые ориентировочные реакции #б)речь активная #в)навыки #г)движения руки #д)движения общие *#е)понимание речи
038.Выберите показатель, который является ведущим в воспитании двигательной сферы ребенка 7 месяцев #а)умение садиться #б)сидение *#в)ползание #г)умение вставать 039.Укажите, какое назначение ребенку 2 месяцев с нормальным нервно-психическим развитием можно считать не соответствующим возрасту #а)укреплять упор ног *#б)учить брать игрушку из рук взрослого #в)развивать умение удерживать голову, лежа на животе #г)развивать "комплекс оживления"
040.Какие сведения о нервно-психическом развитии ребенка 12 месяцев необходимы врачу для оценки состояния здоровья? Выберите правильное сочетание линий развития #а)анализатор зрительный, анализатор слуховой, эмоциональные реакции, активная речь, понимание речи, движение руки #б)движения общие, понимание речи, активная речь #в)сенсорное развитие, понимание речи, активная речь, игра, движения общие, навыки *#г)движения общие, понимаемая речь, активная речь, действия с предметами, навыки
041.Наиболее желательный прирост пульса в основной части урока по физической культуре по отношению к его исходной величине для детей основной медицинской группы #а)свыше 100% #б)80-100% *#в)50-80% #г)30-50% 042.Моторная плотность урока физической культуры для учащихся общеобразовательной школы, отнесенных по состоянию здоровья к основной медицинской группе, должна составлять #а)40-50% #б)50-60% *#в)60-80% #г)80-90% 043.Согласно системе хатха-йоги детям до 12 лет запрещено заниматься #а)асанами (физическими позами) *#б)мудрами, кроме йога-мудры, упражнениями с воздействием на эндокринные железы #в)пранаямой (дыхательными упражнениями) #г)релаксацией
044.К какому возрасту завершается процесс доминантности руки? #а)к 3 годам *#б)к 5 годам #в)к 7 годам #г)к 11 годам 045.Нужно ли переучивать леворукого ребенка на праворукие действия (исключите один неправильный ответ)? #а)насильственное переучивание противопоказано *#б)до 6 лет можно переучивать, а в 7 лет попытки прекратить #в)до 5 лет допускаются осторожные попытки обучения ребенка праворуким действиям без какого-либо нажима, диктата, окрика
046.Исключите реакцию, не характерную для функциональных проб, у физически неподготовленных детей *#а)нормостеническая #б)астеническая #в)дистоническая
047.Данные скринингового исследования физического развития: длина - 50-й центиль; масса - 75-й центиль. Оцените физическое развитие *#а)нормальное #б)отклонение в физическом развитии #в)избыток массы
048.Ребенку 11 месяцев. При очередном посещении врача выявлена дисгармония физического развития в виде избытка массы тела I степени. Какие рекомендации должен дать педиатр в первую очередь, если в анамнезе у ребенка есть факторы риска ожирения? #а)ревизия питания *#б)консультация эндокринолога #в)ограничение углеводов #г)повторное взвешивание
049.У ребенка 3 лет с перинатальной энцефалопатией в анамнезе впервые выявлен низкий рост (до 3-го центиля). Масса тела соответствует длине. К какому специалисту Вы направите ребенка в первую очередь? *#а)эндокринологу #б)невропатологу #в)ортопеду
050.Укажите основное преимущество применения лекарственных растений перед синтетическими стимуляторами при коррекции ранних отклонений в состоянии здоровья (выберите один ответ) #а)мягкость действия #б)меньшая токсичность #в)широкий спектр действия *#г)отсутствие привыкания 051.Укажите, в каком состоянии лучше сохраняются свойства лекарственных растений #а)настои #б)отвары *#в)экстракты #г)не имеет значения 052.Укажите возрастной период, в котором преобладают процессы накопления массы тела *#а)грудной возраст #б)преддошкольный возраст #в)дошкольный возраст #г)школьный возраст 053.У ребенка сниженная длина тела. Масса абсолютно соответствует длине. К какой группе здоровья Вы отнесете данного ребенка? #а)к первой *#б)ко второй #в)к третьей #г)к четвертой 054.Биологический возраст ребенка в возрасте 6 лет с нормальной массой тела, прибавкой длины за год на 5 см, одним постоянным зубом оценивается как #а)опережение возраста *#б)отставание от возраста #в)соответствие возрасту
055.У ребенка 1 года 1 месяца выявлена нейросенсорная глухота. Физическое развитие нормальное; нервно-психическое развитие соответствует возрасту по всем параметрам, кроме характеризующих речь. К какой группе здоровья Вы отнесете данного ребенка? #а)к третьей #б)ко второй #в)к четвертой *#г)к пятой
056.При каких значениях индекса отягощенности генеалогического анамнеза можно говорить о неблагоприятном прогнозе состояния здоровья? #а)0.2-0.5 #б)0.5-0.7 *#в)0.7 и выше #г)генеалогический анамнез не имеет значения для прогноза
057.Выберите ведущие симптомы острой стадии адаптации ребенка к дошкольному учреждению (исключите один) *#а)избирательный аппетит #б)медленное засыпание #в)холодная кожа с мраморным оттенком #г)учащенные мочеиспускания #д)отрицательная эмоциональная реакция при расставании с матерью
058.Выберите ведущий показатель, говорящий о завершении адаптации ребенка к детскому учреждению #а)нормализация сна #б)нормализация аппетита #в)общение со взрослыми *#г)общение с детьми
059.Выберите медицинские критерии готовности ребенка к поступлению в школу (исключите один) #а)уровень биологического возраста *#б)уровень школьной зрелости #в)уровень резистентности
060.Выберите психолого-педагогические критерии готовности ребенка к поступлению в школу (укажите неправильный ответ) #а)уровень школьной зрелости *#б)уровень состояния здоровья #в)качество усвоения программы детского сада
061.Ребенок 6.5 лет. Готовится к поступлению в школу. Имеет отставание биологического возраста. Уровень школьной зрелости - 10 баллов. Плохо справляется с программой детского сада. Уровень резистентности высокий. Группа здоровья - II. К какому уровню готовности Вы его отнесете? #а)готов к обучению в школе #б)условно готов к обучению в школе *#в)не готов к обучению в школе
062.Ребенку 6 лет. Готовится к обучению в школе. Биологический возраст соответствует паспортному. С программой детского сада справляется с определенными трудностями. Уровень школьной зрелости - 6-7 баллов. Резистентность низкая. Группа здоровья - III. К какому уровню готовности Вы его отнесете? #а)готов к обучению в школе *#б)не готов к обучению в школе #в)условно готов к обучению в школе
|
