Студопедия — Задание 3. 1. Определить какую сумму налога на доходы физических лиц надо удержать с работника
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 3. 1. Определить какую сумму налога на доходы физических лиц надо удержать с работника






 

Текст задания:

 

1. Определить какую сумму налога на доходы физических лиц надо удержать с работника. Как будет изменен налог на доходы физических лиц, если работник напишет заявление об оказании ему материальной помощи путем выдачи готовой продукции?

2. Отразить в учете операции по начислению и перечислению суммы налога.

3. Оформить платежные поручения на перечисление налога.

 

Данные для выполнения задания

 

Работнику СПК «Комсомолец» безвозмездно передана готовая продукция на сумму 7200 руб., в т.ч. НДС – 1200 руб.

Реквизиты для заполнения платежных поручений:

Плательщик ООО «Агрофирма «Октябрьская»

ИНН 6820017130

КПП 682001001

Банк Отделение №8594 СБЕРБАНКА РОССИИ Г.ТАМБОВ

Счет № 40702810261000102519

БИК 046850649

Получатель УФК по Тамбовской области (Межрайонная ИФНС России № 4 по Тамбовской области)

ИНН 6829079500

КПП 682901001

Банк ГРКЦ ГУ БАНКА РОССИИ ПО ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ Г.ТАМБОВ

БИК 046850001

Счет № 40101810000000010005

Вид оплаты 01

Очередность платежа 3

Код Бюджетной классификации 18210101012021000110

 

Задание составили преподаватели Алексеева Г.Н., Магомачиева О.В.

Рассмотрено на заседании предметной цикловой комиссии учетных

дисциплин.

Протокол от 01.12.2014 № 4

Председатель предметно цикловой комиссии __________ О.В. Комарова

подпись

 

I. ПАСПОРТ

Назначение:

КОС предназначен для контроля и оценки результатов освоения

профессионального модуля ПМ03. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами и составляющих его профессиональных компетенций, а также общих компетенций, формирующихся в процессе освоения ОПОП в целом по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 12

 

Вариант 12

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 3.1, ПК 3.2, ПК 3.3, ПК 3.4, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 8, ОК 9.

Инструкция:

 

I. Внимательно прочитайте задание.

 

II. Вы можете воспользоваться Планом счетов бухгалтерского учёта финансово-хозяйственной деятельности организации, Налоговым кодексом РФ, микрокалькуляторами.

 

III. Время выполнения задания – 1 час.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 372. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия