Студопедия — Мне бывает трудно признать, что я неправ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мне бывает трудно признать, что я неправ.






§ a) да

§ b) иногда

§ c) нет

36. На предприятии мне было бы интереснее:

§ a) работать с машинами и механизмами и участвовать в основном производстве

§ b) трудно сказать

§ c) беседовать с людьми, занимаясь общественной работой

37. Какое слово не связано с двумя другими?

§ a) кошка

§ b) близко

§ c) солнце

38. То, что в некоторой степени отвлекает мое внимание:

§ a) раздражает меня

§ b) нечто среднее

§ c) не беспокоит меня совершенно

39. Если бы у меня было много денег, то я:

§ a) позаботился бы о том, чтобы не вызвать к себе зависти

§ b) не знаю

§ c) жил бы, не стесняя себя ни в чем

40. Худшее наказание для меня:

§ a) тяжелая работа

§ b) не знаю

§ c) быть запертым в одиночестве

Люди должны больше, чем они делают это сейчас, требовать соблюдения законов морали.

§ a) да

§ b) иногда

§ c) нет

42. Мне говорили, что ребенком я был:

§ a) спокойным и любил оставаться один

§ b) не знаю

§ c) живым и подвижным

Мне нравилась бы практическая повседневная работа с различными установками и машинами.

§ a) да

§ b) не знаю

§ c) нет

Я думаю, что большинство свидетелей говорят правду, даже если это нелегко для них.

§ a) да

§ b) трудно сказать

§ c) нет

Иногда я не решаюсь проводить в жизнь свои идеи, потому что они кажутся мне неосуществимыми.

§ a) верно

§ b) затрудняюсь ответить

§ c) неверно

Я стараюсь смеяться над шутками не так громко, как это делает большинство людей.

§ a) верно

§ b) не знаю

§ c) неверно







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 492. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия