Семинарское занятие № 1 (2 часа)

Учреждение образования

«Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО КУРСУ

«ПСИХОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ»

Специальности: 1 01 01 02-04 Дошкольное образование,

физическая культура

1 01 01 02-06 Дошкольное образование,

практическая психология

 

Социально-педагогический факультет

Кафедра психологии развития

 

Курс – 5

Семестр – 9, 10

 

Лекции – 22 ч Отчётность:

Семинарские занятия – 16 ч Экзамен – 10 семестр

СУР – 4 ч

Г.

Семинарское занятие № 1 (2 часа)

Тема: «Предмет, задачи, основные понятия семейной психологии»

Вопросы для обсуждения:

1. Семья как социальный институт и малая группа (Соотношение понятий

«брак» и «семья». Семья как социальный институт. Семья как малая группа).

1. Функции семьи.
2. Типы семей.
3. Структура семьи.
4. Происхождение семьи, формы семьи в истории человечества.
5. Динамика и жизненный цикл семьи. Факторы нарушения жизненного цикла семьи.
6. Классификация семей (по составу, количеству детей и др.)
7. Современные тенденции в развитии семьи. Проблемы семьи в современном обществе.
8. Направления государственной политики в Республике Беларусь в вопросах брака и семьи.
9. Характеристика семейного законодательства в РБ.

Литература:

1 Андреева, Т. В. Семейная психология: учеб. пособие / Т. В. Андреева. – СПб.: Речь, 2005. – 244 с.

2 Дружинин, В. Н. Психология семьи / В. Н. Дружинин. – М.: КСП, 1996. – 160 с.

3 Дружинин, В. Н. Психология семьи: Учеб. пособие для вузов по спец. " Психология " / В. Н. Дружинин; Под ред. В. В. Макарова. - 3-е изд., испр. и доп. – Екатеринбург: Деловая кн., 2000. – 208 с.

4 Монахова, А. Ю. Психология семья: активные методы взаимодействия: методические указания / А. Ю. Монахова. – Ярославль: Академия развития; Ярославль: Академия Холдинг, 2002. – 160 с.

5 Олифирович, Н. И. Психология семейных кризисов: [учебник для спец. "Психология" вузов] / Н. И. Олифирович, Т. А., Зинкевич-Куземкина, Т. Ф. Велента. – СПб.: Речь, 2006. – 360 с.

6 Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учеб. пособие для вузов по спец. 031000 "Педагогика и психология", 031300 "Соц. педагогика" / Л. Г. Жедунова, И. А. Можаровская, Н. Н. Посысоев, Е. Н. Юрасова; Под ред. Н. Н. Посысоева. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 328 с.

7 Прохорова, О. Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования: учеб. пособие [для вузов] / О. Г. Прохорова. – М.: Сфера, 2005. – 224 с.

8 Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: учеб. пособие для факультетов педагогики, психологии и социальной работы вузов / Е. И. Артамонова [и др.]; под ред. Е. Г. Силяевой. – 3-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2005. – 192 с.

9 Целуйко, В. М. Психология современной семьи: Кн. для педагогов и родителей / В. М. Целуйко. – М.: ВЛАДОС, 2006. – 287 с.

10 Шнейдер, Л. Б. Основы семейной психологии: учеб. пособие для вузов / Л. Б. Шнейдер; Рос. Акад. образования; Моск. психол.-соц. ин-т. – 2-е изд., стереотип. – М.: Моск. психол.-соц. ин-т; Воронеж: МОДЭК, 2005. – 928 с.

11 Шнейдер, Л. Б. Семейная психология: учеб. пособие для вузов / Л. Б. Шнейдер. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая кн., 2005. – 768 с.

12 Эйдемиллер, Э. ГПсихология и психотерапия семьи: монография / Э. Эйдемиллер, В. Юстицкис. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2002. – 656 с.

Законспектировать:

1.Бейкер, К. Теория семейных систем М. Боуена / К. Бейкер // Вопросы

психологии. – 1991. – № 6. – С. 155-164.

2. Бодалев, А. А. О службе семьи / А. А. Бондалева и др. // Психологический

журнал. – 1983. – № 4. – 91-98.

 

Темы рефератов:

1. Человек и семья в информационном обществе: социально-психологические проблемы и пути их разрешения.

2. Изображение семьи в отечественной и зарубежной литературе.

3. Микроклимат в семье.

4. Роль национальных традиций в семейных отношениях.

5. Роль семьи в процессе социализации личности.

6. Системный подход В. Сатир к описанию семьи.

7. Структурный подход С. Минухина к описанию семьи.

8. Системный подход М. Боуэна к описанию семьи.

9. Тенденции развития альтернативных форм брачно – семейных отношений.