Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выполнение работы. ВНИМАНИЕ! Для предотвращения выхода из строя микроамперметров (из-за возможных ошибок в расчетах и монтаже схем) сборку электрических схем осуществлять только






 

ВНИМАНИЕ! Для предотвращения выхода из строя микроамперметров (из-за возможных ошибок в расчетах и монтаже схем) сборку электрических схем осуществлять только при отсутствии в них напряжения. Также следует соблюдать полярность подключения микроамперметров к батарейному модулю («минус» микроамперметров подключается к «минусу» батарейки, «плюс» – к «плюсу», иначе стрелки приборов будут отклоняться влево за пределы шкалы). При сомнениях в правильности монтажа схем обратитесь за помощью к лаборанту или преподавателю.

 

Изучить условные обозначения на шкалах эталонного и исследуемого микроамперметров.

Измерить ток полного отклонения и внутреннее сопротивление микроамперметра магнитоэлектрической системы. Для этого необходимо собрать изображенную сплошными линиями схему по рис. 18, не присоединяя её к батарейному модулю. Схема состоит из измеряемого и эталонного микроамперметров, резистора RОГР, ограничивающего ток в схеме, регулировочных резисторов R и RШ.

В целях защиты приборов от случайных перегрузок необходимо установить движок переменного резистора R = 10 кОм в положение максимального сопротивления (повернуть ось резистора против часовой стрелки до упора).

Подключить собранную схему к батарейному модулю, при этом стрелки обоих приборов должны отклониться на какой-то угол.


Уменьшая сопротивление резистора R, добиться того, чтобы стрелка измеряемого микроамперметра установилась на последней отметке шкалы. По эталонному миллиамперметру определить ток полного отклонения исследуемого прибора. (На эталонном микроамперметре установлен предел измерения тока 150 мкА.)

Подключить параллельно исследуемому прибору переменный резистор RШ (он на рис. 18 показан пунктиром). Изменяя сопротивление резисторов R и RШ добиться такого состояния схемы, при котором ток исследуемого прибора уменьшился бы ровно в 2 раза, а показания эталонного прибора остались бы без изменений. В этом случае внутреннее сопротивление исследуемого прибора RВН равно сопротивлению RШ.

Отсоединить от схемы резистор RШ и измерить его сопротивление мультиметром.

Рассчитать шунт к исследуемому микроамперметру для увеличения его предела измерения тока до 150 мкА.

Из имеющихся резисторов выбрать резистор с сопротивлением максимально приближенным к расчетному сопротивлению шунта. Поставить этот шунт в схему, изображенную на рис. 18, и по показаниям эталонного и исследуемого приборов убедиться в правильности своих расчетов.

Рассчитать теоретически добавочный резистор RД для того, чтобы из исследуемого микроамперметра изготовить вольтметр с пределом измерения до 5 В.

Из имеющихся радиодеталей подобрать резистор с сопротивлением наиболее приближающимся к расчетному значению RД и собрать вольтметр по схеме, изображенной на рис. 16.

Проверить собранный вольтметр, подключив его к батарейному модулю, измерить напряжение источника питания.

Результатами измерений и вычислений заполнить таблицу:

 

IИ, мкА RВН, Ом Шунт RШ, Ом (для тока 150 мкА) Доб. резистор RД, кОм (для напряжения 5 В)
               

 

Контрольные вопросы и задания

 

1. Какие системы измерительных механизмов Вы знаете?

2. Охарактеризуйте выданные Вам микроамперметры по условным обозначениям на шкалах приборов?

3. Каким образом производится расчет шунтов и добавочных резисторов?

4. Если ток полного отклонения IИ получился не «круглый», назовите воз­можных причины погрешностей? Как можно измерить ток IИ точнее?

5. Чем определяется внутреннее сопротивление микроамперметра?

6. Как из вольтметра сделать (милли-, микро- )амперметр?

7. Как из (милли-, микро- )амперметра сделать вольтметр?


 
 

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 744. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2023 год . (0.003 сек.) русская версия | украинская версия