Студопедия — Вирус Т-клеточной лейкемии человека II типа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вирус Т-клеточной лейкемии человека II типа






История открытия. Вирусы изолированы в 1980-82 гг. Р. Гэлло от больного Т-волосатоклеточной лейкемией.

Особенности вирусов. Суперкапсид содержит гликопротеины gp46 (61 %) – поверхностный протеин, gp21e (84 %) – трансмембранный белок. Под суперкапсидом расположен матриксный белок р19 (56 %). Капсид овальной формы, построен из белка р24 (83 %), расположен центрально. Геном состоит из 2 копий однониточной РНК. Геном содержит перекрывающиеся гены tax и rex, продукты которых являются функциональными аналогами посттрансляционных регуляторов tat и rev. Сходство геномов вирусов Т-клеточной лейкемии человека I и II типов составляет 60 %.

Антигенная структура. Имеется 2 подтипа вирусов (А и В), что связано с дивергенцией нуклеотидных последовательностей суперкапсида, gag и LTR. Возможно, что вирус Т-клеточной лейкемии человека II типа является антигенным вариантом вируса Т-клеточной лейкемии человека I типа.

Резистентность аналогична таковой для вируса Т-клеточной лейкемии человека I типа.

Культивирование. Вирусы Т-клеточной лейкемии человека II типа размножаются в Т-лимфоцитах, а также в В-лимфоцитах, инфицированных вирусом Эпштейна-Барра. Под действием вирусов Т-лимфоциты in vitro трансформируются в длинные клетки с волосоподобными отростками; а В-клетки – в синцитиальные.

Эпидемиология. Вирусы выделялись от индейцев, кавказцев, внутривенных наркоманов в США, но вирусоносительство не связывается с развитием заболеваний. Предполагается, что инфицирование вирусом Т-клеточной лейкемии человека II типа может быть связано с развитием Т-волосатоклеточной лейкемии.

Патогенез не изучен.

Лабораторная диагностика. Материалом для исследования является кровь. Используются серологический (ИФА), молекулярно-генетический (ПЦР) и реже – вирусологический методы.

Профилактика не разработана.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 541. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия