2 страница.
| Вопрос 52.
"Позитивті" сөзі қандай мағына береді
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Прогресс
| | ()
| Регресс
| | (+)
| Оң, жағымды
| | ()
| Әлеуметтік
| | ()
| Саяси
|
| Вопрос 53.
Әлеуметтанудың классикалық негізін салушылар "Конфуций"
(Тип: Верно/неверно, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| дұрыс
| | (+)
| дұрыс емес
|
| Вопрос 54.
Маркстік теория бойынша әлеуметтік құрлымның өзегі "Таптар"
(Тип: Верно/неверно, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| дұрыс
| | ()
| дұрыс емес
|
| Вопрос 55.
Тұлға ұғымы нені білдіреді?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Жалпы адамзаттың қасиеттері мен қабілеттерін
| | ()
| Адамзаттың әлеуметтік және психологиялық белгілерін
| | ()
| Нақты адам ұғымын
| | (+)
| Жеке адамның даму нәтижесін, адамдық бүкіл сапаларының жүзеге асуын
| | ()
| Жоғарыдағының бәрі
|
| Вопрос 56.
Қоғамды жоғары - ғұламалар яғни мемлекет басқарушылар, орта әскерлер және төменгі қолөнершілер мен шаруалар деп үшке бөлген ежелгі грек ойшылы
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Аристотель
| | (+)
| Платон
| | ()
| Сократ
| | ()
| Пифагор
| | ()
| Барлығы дұрыс емес
|
| Вопрос 57.
ХХғ. Басында топ терминін алғаш рет ғылыми айналымға енгізген Американдық социолог
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Кулли
| | ()
| Харчева
| | ()
| Мертон
| | ()
| Бабосов
| | ()
| Пригожин
|
| Вопрос 58.
Девиацияның әлеуметтанулық тұрғыдан алғашқы болып түсіндірмесін берген социолог
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Р. Мертон
| | ()
| Ч. Ламброзо
| | (+)
| Э. Дюркгейм
| | ()
| М. Вебер
| | ()
| Т. Парсонс
|
| Вопрос 59.
Ұжымдық сананың қоғамда маңызды орын алатындығы туралы пікір айтқан сациолог "О. Конт"
(Тип: Верно/неверно, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| дұрыс
| | (+)
| дұрыс емес
|
| Вопрос 60.
Өзін-өзі өлтіру ең алдымен ішкі сезімдеріне байланысты емес ол сыртқы адамдардың әсерінен туындайды деген ғалым
(Тип: Ввод строки, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | Допустимые ответы
| | Дюркгейм
| | дюркгейм
| | ДЮРКГЕЙМ
|
|
| Вопрос 61.
Дара тұлғаның қалыптасуына әсер ететін факторларды көрсетіңіз:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Биологиялық мұрагерлік
| | ()
| Мәдениет
| | ()
| Жанұялық тәрбие
| | ()
| Индивидуалды тәрбие
| | (+)
| Аталғандардың бәрі
|
| Вопрос 62.
Мазмұнына қарай топтар нешеге бөлінетіндігін анықтаңыз:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
|
| | ()
|
| | ()
|
| | ()
|
| | ()
|
|
| Вопрос 63.
Девианттық мінез-құлықтың шығу себебі қоғамның мәдени мақсаттары мен оған жетудің әлеуметтік қолдау тапқан құралдары мен әдістері арасындағы алшақтықта деп көрсеткен социолог. "Р. Мертон"
(Тип: Верно/неверно, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| дұрыс
| | ()
| дұрыс емес
|
| Вопрос 64.
П. Сорокин әлеуметтік мобильділікті нешеге бөлді
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
|
| | (+)
|
| | ()
|
| | ()
|
| | ()
|
|
| Вопрос 65.
ХХғ. 50-60 жылдарында американдық социологтар Д. Бель, У. Растау және Француз социологы Р. Арон қоғам дамуының үш сатысы туралы теория ұсынды. Олар:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Аңшылық, терімшілік, бағбаншылық
| | ()
| Дәстүрлі, нарықтық, өндірістік
| | ()
| Әскери, шаруашылық, өндірістік
| | ()
| Аңшылық, егіншілік, өндірістік
| | (+)
| Дәстүрлі, индустриалды, постиндустриалды
|
| Вопрос 66.
Адамның өмір сүру үшін қажетті білімдерді, нормаларды, құндылықтарды меңгеруі, тұлға болып қалыптасуының социологияда атауы
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Әлеуметтену процесі
| | ()
| Тәрбие беру процесі
| | ()
| Білім беру процесі
| | ()
| Қалыптасу процесі
| | ()
| Тұрғаның даму процесі
|
| Вопрос 67.
Мүшелері арасында олардың тұлғалық қасиетінің көптеген аспектісін қамтитын тікелей байланыс орнайтын тұрақты эмоциялық қарым-қатынас қалыптасатын азғана адамдардың тобы
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Алғашқы топ
| | ()
| Екінші топ
| | ()
| Әлеуметтік топ
| | ()
| Нәсілдік топ
| | ()
| Кәсіби топ
|
| Вопрос 68.
Белгілі бір географиялық аумағы, ортақ заң жүйесі, әлеуметтік мәдени ортасы бар адамдардың жиынтығы
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Ұжым
| | ()
| Топ
| | ()
| Тап
| | (+)
| Қоғам
| | ()
| Ұйым
|
| Вопрос 69.
Қауым немесе ауылдық қоғам дегенді білдіретін ұғым
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Дәстүрлі қоғам
| | (+)
| Гемайншафт
| | ()
| Гезельшафт
| | ()
| Индустриалдық сатыға дейінгі қоғам
| | ()
| Барлығы дұрыс
|
| Вопрос 70.
Мемлекеттің демографиялық саясаты неге бағытталған
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Ана мен баланы қорғау және тууды қамтамасыз етуге
| | ()
| Азаматтардың материалдық әл-ауқатын көтеруге
| | ()
| Әлеуметтік қатынастарды нығайтуға
| | ()
| Материалдық қамсыздандыру деңгейін көтеруге
| | ()
| Халықты әлеуметтік тұрғыдан қорғауды нығайтуға
|
| Вопрос 71.
Әдеттер қимылдың қай түріне жатады
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Нормативтік
| | ()
| Дәстүрлік
| | ()
| Рольдік
| | (+)
| Аффективтік
| | ()
| Сезімдік
|
| Вопрос 72.
Қоғамның негізгі даму жолдары қандай?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Ревалюциялық
| | ()
| Эвалюциялық
| | ()
| Реформалық
| | (+)
| Революциялық және эвалюциялық үйлесімділігі
| | ()
| Секіріп өту жолы
|
| Вопрос 73.
Адамның қоғамдағы орнын анықтайтын статус
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| қолжеткізген статус
| | ()
| жазылған статус
| | (+)
| негізгі статус
| | ()
| аралас статус
| | ()
| барлығы дұрыс
|
| Вопрос 74.
Cорокин көзқарасына сәйкес әлеуметтік мобильділік әлеуметтік сатыдан сатыға қозғалуды білдіреді
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Жоғары және төменгі сызық бағытымен
| | ()
| Бір қалыпты әлеуметтік деңгейде
| | (+)
| Тік және көлденең сызық бағытымен
| | ()
| Жоғары бағытпен
| | ()
| Жеке адамның жаңа әлеуметтік мәртебесінің бекітілуімен
|
| Вопрос 75.
Аномия процесі нені білдіреді
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Адамдардың миграциясы
| | (+)
| Құндылықтардың ірі өзгерістері
| | ()
| Халық құрамындағы өзгерістер
| | ()
| Адамдардың білім дәрежесіндегі өзгерістер
| | ()
| Топтардың қайшылығы
|
| Вопрос 76.
Социологиялық теорияның құрлымы қандай
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Макрожәне микросоциология
| | ()
| Әлеуметтік динамика және статика
| | ()
| Әлеуметтік прогресс және өлшеуші регресс
| | ()
| Әлеуметтік философия
| | ()
| Әлеуметтік заңдар және әлеуметтік категория
|
| Вопрос 77.
Мемлекеттің демографиялық саясаты неге бағытталған
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Ана мен баланы қорғау және тууды қамтамасыз етуге
| | ()
| Азаматтардың материалдық әл-ауқатын көтеруге
| | ()
| Әлеуметтік қатынастарды нығайтуға
| | ()
| Материалдық қамсыздандыру деңгейін көтеруге
| | ()
| Халықты әлеуметтік тұрғыдан қорғауды нығайтуға
|
| Вопрос 78.
Белгілі бір ортақ белгілері бар яғни мүдделері, құндылық бағдарлары, атқаратын қызмет, іс-әрекеттері ұқсас адамдардың жиынтығы
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Әлеуметтік топтар
| | ()
| Әлеуметтік институттар
| | ()
| Ұйым
| | ()
| Ұжым
| | ()
| Бірлестік
|
| Вопрос 79.
Кеңейтілген жанұя бұл-
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Жаңа туылған сәбиі бар жанұя
| | ()
| Көп балалы жанұя
| | (+)
| Нуклиарлы жанұя және басқада туысқандарын қамтитын жанұялық құрылым
| | ()
| Ата - аналарымен балаларын ғана қамтитын жанұялық құрылым
| | ()
| Баласы жоқ жанұя
|
| Вопрос 80.
Әлеуметтік мобильділік терминін 1927 жылы әлеуметтануға енгізген кім?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Барбер
| | ()
| Турен
| | (+)
| Сорокин
| | ()
| Уолнер
| | ()
| Дарендорф
|
| Вопрос 81.
П. Сорокин бойынша әлеуметтік топтардың түрлері
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Нарықтық және нарықтық емес
| | ()
| Формальді және формальсіз
| | ()
| Ресми және бейресми
| | (+)
| Ұйымдасқан және ұйымдаспаған
| | ()
| Дәстүрлі және кәсіби
|
| Вопрос 82.
Жанұяда әлеуметтендіру обьектісі болып табылатын
(Тип: Ввод строки, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | Допустимые ответы
| | бала
| | Бала
| | БАЛА
|
|
| Вопрос 83.
М. Вебер бойынша теңсіздіктің компоненттерін нешеге бөлінетіндігін көрсетіңіз:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Байлық, бедел, білім
| | ()
| Билік, бедел, байлық, білім, діни-көзқарас
| | (+)
| Байлық, бедел, билік
| | ()
| Позиция, меншік, билік, күшжігер
| | ()
| Барлығы дұрыс емес
|
| Вопрос 84.
Жанұяның негізгі белгісі
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Некенің заңды түрде тіркеуі
| | (+)
| Некелік немесе туысқандық байланыстар
| | ()
| Бөлек мүлік
| | ()
| Бөлек тұру
| | ()
| Өзара сыйластық пен махаббатқа негізделген қатынастар
|
| Вопрос 85.
Бірнеше еркекпен бірнеше әйелдің некелесуі "Топтық неке" деп аталады ма?
(Тип: Верно/неверно, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| дұрыс
| | ()
| дұрыс емес
|
| Вопрос 86.
Социометриялық сұраудың барлық нәтижелерін жекелік социометриялық карточкалардан жалпы таблицаға енгізілудің атауы
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Социоматрица
| | ()
| Социограмма
| | ()
| Формолограмма
| | ()
| Локограмма
| | ()
| Каммуникограмма
|
| Вопрос 87.
Социологиялық әдіс бұл-
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Қоғамдық пікірдің күйі туралы хабар алуға бағытталған сұрау әдісі
| | ()
| Тұрғылықты орындарына байланысты халыққа сұрау жүргізу
| | ()
| Құжаттарды талдаудың социологиялық әдістерінің бірі
| | ()
| Зерттеу тақырыбының құрылымын анықтайтын алдын ала ойластырылған сұрақтардан тұратын, сұрау әдісі
| | ()
| Жеке адамдар арасындағы қарым-қатынас
|
| Вопрос 88.
Қауым немесе ауылдық қоғам дегенді білдіретін ұғым
(Тип: Ввод строки, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | Допустимые ответы
| | Гемайншафт
| | гемайншафт
| | ГЕМАЙНШАФТ
|
|
| Вопрос 89.
Әлеуметтануда девианнттық мінез-құлықтың неше түрін көрсетеді
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
|
| | ()
|
| | ()
|
| | ()
|
| | (+)
|
|
| Вопрос 90.
Девицияны өзіне қамтитын негізгі компоненттерін көрсетіңіз
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Белгілі бір мінез-құлқы бар адам
| | ()
| Мінез-құлықты девианттық ретінде бағалайтын критерилер, норма және күтілетін мінез-құлық
| | ()
| Белгілі бір мінез-құлыққа жауап қайтаратын басқа топ немесе ұйым
| | (+)
| Барлығы дұрыс
| | ()
| Барлығы дұрыс емес
|
| Вопрос 91.
Индивидтің өзінің жеке күш жігері арқылы жеткен статусы
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Қолжеткізген статус
| | ()
| Жазылған статус
| | ()
| Негізгі статус
| | ()
| аралас статус
| | ()
| барлығы дұрыс
|
| Вопрос 92.
Маргиналдық тұлға дегеніміз
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Құбалмалы мінезді тұлға
| | ()
| Жеккөрнішті тұлға
| | ()
| Ерекше қасиетті тұлға
| | (+)
| Жаңа бөтен нормалармен құндылықтарды қабылдаушы тұлға
| | ()
| Биологиялық жетілген, әлеуметтендірілген тұлға
|
| Вопрос 93.
Ұжымдық сананың қоғамда маңызды орын алатындығы туралы пікір айтқан сациолог
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| О. Конт
| | (+)
| Э. Дюркгейм
| | ()
| М. Вебер
| | ()
| П. Сорокин
| | ()
| Г. Спенсер
|
| Вопрос 94.
Әлеументтендірудің агентін көрсетіңіз
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Білім беру институттары
| | ()
| Жанұя
| | ()
| Әлеуметтік бейімдеу орталықтары
| | ()
| Әлеуметтік орта
| | (+)
| Барлығы дұрыс
|
| Вопрос 95.
П. Сорокин қай тұжырымдамалардың авторы болып саналады?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Диалектикалық матерализм
| | ()
| Тарихи матерализм
| | (+)
| Әлеуметтік стратификация, мобильділік
| | ()
| Қоғамның мәдени, тарихи типтік теориясы
| | ()
| Субьективтік идеализм
|
| Вопрос 96.
Әлеуметтік мобильділік терминін 1927 жылы әлеуметтануға енгізген кім?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Барбер
| | ()
| Турен
| | (+)
| Сорокин
| | ()
| Уолнер
| | ()
| Дарендорф
|
| Вопрос 97.
Cорокиннің көзқарасына сәйкес әлеуметтік мобильділік әлеуметтік сатыдан сатыға қозғалуды анықтайтын топты көрсетіңіз:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Жоғары және төменгі сызық бағытымен
| | ()
| Бір қалыпты әлеуметтік деңгейде
| | (+)
| Тік және көлденең сызық бағытымен
| | ()
| Жоғары бағытпен
| | ()
| Жеке адамның жаңа әлеуметтік мәртебесінің бекітілуімен
|
| Вопрос 98.
Мемлекеттік басқару биліктің қай түріне жатады?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Дәстүрлік
| | ()
| Хорезматикалық
| | (+)
| Легалдық
| | ()
| Жеке бастық
| | ()
| Рухани
|
| Вопрос 99.
Адамды тұлға, яғни белгілі бір тип, бірнеше адамның үлгісі, бейнесі ретінде қарайды
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | (+)
| Әлеуметтік өлшем
| | ()
| Психологиялық өлшем
| | ()
| Демографиялық өлшем
| | ()
| Ғылыми өлшем
| | ()
| Барлығы дұрыс
|
| Вопрос 100.
Тұлға аралық қатынастардың, шағын топтағы ұжымдық мінез-құлықтың нақты әлеуметтік құбылыстардың пайда болуы мен даму процестеріне әсерін сипаттайтын теориялар
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | ()
| Әлеуметтік динамика
| | ()
| Әлеуметтік статика
| | ()
| Макросоциология
| | (+)
| Микросоциология
| | ()
| Теориялық социология
|
| Вопрос 101.
Социологиялық теорияның құрлымы қандай
(Тип: Ввод строки, Баллов: 1, Попыток: 1)
| | Допустимые ответы
| | макро және микросоциология
| | Макро Және Микросоциология
| | МАКРО ЖӘНЕ МИКРОСОЦИОЛОГИЯ
|
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...
СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень
Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
|
|
