Неисправности в системе регулирования числа оборотов дизеля.
| Дизель не развивает обороты, при постановке рукоятки КМ на 2-ю позицию РУ5 не включается.
| Нет контакта у РК РБ 11, РБ21, РУ34 или излом пальца реверсивного барабана КМР2.
| Восстановить контакт -заменить блокировки
| | РУ5 не включается на холостых оборотах при нахождении реверсивной рукоятки в положении «Пуск» Если в этом положении РУ5 включено, а при наборе 1 позиции не включается, нет контакта у ЗК КВ
| Поставить перемычку на минусовую рейку Р1П4, соединить 202 с 261 проводом.
| | Не включилось РУ1, РУ4.
| 1. нет контакта у КМЗ. 2. нет контакта у ПСМЕ- 1
| Восстановить контакт, поставить перемычку на минусовой рейке РШ4, соединение 119 и 100 провод.
| | РУ1 не включилось.
| Нет контакта у рк РУЗ1, РУ21,у зк РУ11 (излом пальца.
Нет контакта у РУ52, излом пальца.
| Восстановить контакт.
Сменить палец.
| | РСМД включено, обороты не увеличиваются.
| Излом пальца у РСМД11 между проводами 84 и 89
| Сменить палец, восстановить контакт
| | Нет контакта у размыкающей блокировки РСМД22.
| Контакт восстановить.
| | Излом пальца.
| Палец заменить.
| | Сгорела часть сопротивления 17.
| Поставить лампочку на 50 вт 127 в., подсоединить к проводам 202 и 84 на кл. рейке РШЗ.
| | Сгорела часть сопротивления 32 или отпаялся провод.
| Поставить лампочку на 50вт127 в., на кл. рейке РШЗ на провода 202 и 92.
| | Ослаб штепсельный разъем к сервомотору СМД или обрыв провода
| Осмотреть штепсельный разъем. Очистить его. Повторно соединить. Если не восстанавливается цепь, создать дублирующую.
| | Зависли щетки электродвигателя СМД.
| Щетки вынуть, зачистить проверить легкость перемещения, поставить на место.
| | Выбило защелку поводковой муфты.
| Соединить, вращая диск оконченного выключателя если не соединяется, снять верхнюю крышку РЧО и вращая диск, поставить защелку в паз.
|
| Обороты не увеличиваются на четных позициях 2, 4, 6, 8.
| Излом пальца КМЗ на барабане контроллера
| Отремонтировать палец
| | Обороты не увеличиваются на 4, 3, 7 и 8 позициях.
| Обрыв в минусовой цепи РУ1. Не включено РУ2. Нет контакта уКМ4.
| Соединить минусовой провод с 120 проводом. Восстановить контакт.
| | Нет перехода с 4 на 5 позицию
| 1.Давление масла в системе менее 2,6 кг/см кв. РДМ не включается.
| Охладить масло, если после охлаждения перехода нет, работать на 4-й позиции до депо.
| | 2.Нет контакта у отключателей моторов или отключена группа ТЕД.
| Проверить контакты. Поставить перемычку 202 и 256.
| | 3. Нет контакта у КМ5.
| Восстановить контакт.
| | При сбросе позиций число оборотов дизеля не уменьшается, РСДМ2 не включается.
| Нарушен контакт в пальцах контактного кольца оконечного выключателя.
| Сменить блокировочный палец.
| |
РСДМ2 включилось
| Отвернулась фишка СМД
| Осмотреть, зачистить, поставить на место.
| | Отпаялся один из проводов сопротивления 32.
| Повесить лампочку на 50 вт. 127в на клеммной рейке РШЗ соединив пр. 202 с пр.92.
| | Выбило поводковую защелку РЧО.
| Восстановить защелку.
| | Сгорела обмотка якоря СМД.
| Ремонт в депо. Как выход из ситуации необходимо с помощью веревки, привязанной к ручке привода топливных насосов управлять подачей топлива в цилиндре
| | Сгорела часть сопротивления 17.
| Повесить лампочку на 50 вт. 127в на РШЗ, соединив провода 202 и 83. проверить состояние пальцев РУ1,РУ2,РУЗ.
| | При сбросе позиций не снижается частота вращения кол. вала дизеля. РСМД1 РСМД2 включается
| Обрыв в цепи якорной обмотки СМД из-за неисправности резистора Р 17.
| Поставить временную перемычку между задними левыми неподвижными контактами реле и РСМД2, т.е. соединить провода 83 и 84. Частота вращения будет снижаться нормально.
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
|
Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...
Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...
Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...
|
|
