Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЭПИСОДИЙ ВТОРОЙ





 

 

Сократ

(выходит из мыслильни)

 

Эй, старичок, ты размышляешь?

 

Стрепсиад

 

Я? Ну да,

Свидетель Зевс!

 

Сократ

 

О чем же поразмыслил ты?

 

Стрепсиад

 

О том, спасу ли от клопов хоть что-нибудь.

 

Сократ

 

Чтоб ты пропал!

 

Стрепсиад

 

Голубчик, я уже пропал!

 

Сократ

 

Не унывай! Залезь в накидку по уши:

Прием измысли мне опровергающий

И опорочь улики.

 

Стрепсиад

(про себя)

 

Как измыслить мне

Из этих дыр порок опровергающий?

 

Пауза.

 

Сократ

 

Теперь посмотрим, что бедняга делает.

(Срывает плащ со Стрепсиада.)

Эй, эй, ты спишь?

 

Стрепсиад

 

Свидетель Феб, не думаю.

 

Сократ

 

Ну что, поймал?

 

Стрепсиад

 

Ах, нет еще!

 

Сократ

 

Как, нет еще?

 

Стрепсиад

 

Поймал вот этот хвостик в руку правую!

 

Сократ

 

Закройся вновь, продолжи размышления.

 

Стрепсиад

 

О чем же размышлять мне, расскажи, Сократ?

 

Сократ

 

Чего желаешь, для начала сам скажи.

 

Стрепсиад

 

Чего хочу, ты слышал сотню тысяч раз.

Вся суть в долгах: платить долгов не хочется.

 

Сократ

 

Плащом закройся! Основную мысль найди,

Развей ее и расчлени по косточкам,

Определи и сопряги!

 

Стрепсиад

 

Несчастный я!

 

Сократ

 

Не шевелись. Когда же в рассуждениях

Заблудишься, оставь их, после вновь вернись,

Накинься, ухвати и осторожно взвесь.

 

Стрепсиад

 

Сократушка, голубчик!

 

Сократ

 

Что тебе, старик?

 

Стрепсиад

 

Нашел я мысль насчет долгов обманную!

 

Сократ

 

Развей ее!

 

Стрепсиад

 

Скажи, что, если...

 

Сократ

 

Если что?

 

Стрепсиад

 

Что, если я колдунью-фессалиянку

Найму, и месяц в час ночной с небес сведу,

И в круглом сундуке запрячу накрепко,

Как зеркало, и буду сторожить его?

 

Сократ

 

А польза в чем от этого?

 

Стрепсиад

 

А польза в чем?

Пока всходить не будет месяц на небо,

Лихвы, долгов, не стану я платить.

 

Сократ

 

Да ну?

 

Стрепсиад

 

Ну да. По месяцам растет лихва моя.

 

Сократ

 

Отлично. Вот другое предложу тебе:

Когда на пять талантов иск вчинят тебе,

Его ты как сумеешь устранить, скажи?

 

Стрепсиад

 

Не знаю как. Не знаю. Поищу - найду.

(Размышляет.)

 

Сократ

 

Чрезмерно разум напрягать не должен ты,

Направь свободно мысль свою по воздуху,

Как стрекозу, привязанную за ногу.

 

Стрепсиад

 

Нашел хитрейший способ уничтожить иск!

Меня ты сам похвалишь!

 

Сократ

 

Что ж придумал ты?

 

Стрепсиад

 

У лекарей такой видал ты камешек,

Красивый и прозрачный? Добывают им

Огонь они.

 

Сократ

 

Ты говоришь о стеклышке?

 

Стрепсиад

 

Ну да! Что, если я добуду стеклышко

И, подождав, пока напишет иск писец,

В сторонке стану, солнечный поймаю луч

И сразу растоплю истца ходатайство?

 

Сократ

 

Харитами клянусь я, ловко!

 

Стрепсиад

 

Счастлив я,

Что иск на пять талантов устранить сумел.

 

Сократ

 

Возьмись теперь проворней за другое!

 

Стрепсиад

 

Ну?

 

Сократ

 

Как от истца ты будешь защищать себя,

Ни права не имея, ни свидетелей?

 

Стрепсиад

 

Пустое, только плюнуть!

 

Сократ

 

Так скажи!

 

Стрепсиад

 

Скажу.

Как только дела моего черед придет,

Покину суд и побегу повеситься.

 

Сократ

 

Дурак!

 

Стрепсиад

 

Клянусь богами, так и сделаю!

К удавленнику кто ж предъявит жалобу?

 

Сократ

 

Все вздор! Иди! Тебя учить не стану я.

 

Стрепсиад

 

За что ж? Сократ! Ради богов, прости меня!

 

Сократ

 

Что выучил, сейчас же забываешь ты.

Ну вот, скажи, что первым проходили мы?

 

Стрепсиад

 

Что первым? Дай припомнить! Что же первым? Что?

Как звать ее, в чем хлеб пекут, ту самую...

Ой-ой! Ну как же звать ее?

 

Сократ

 

Пошел к чертям!

Глупейший старикашка и забывчивый!

 

Стрепсиад

 

Беда, беда мне! Что со мною станется?

Погиб я, не умею языком молоть!

Вы, Облака, богини, помогите мне!

 

Корифей

 

Старик, тебе мы вот что посоветуем:

Когда толковый, взрослый у тебя есть сын,

Взамен себя пошли его в учение.

 

Стрепсиад

 

Есть у меня сыночек, ладно скроенный,

Да не желает он учиться. Горе мне!

 

Корифей

 

И все ж ты терпишь?

 

Стрепсиад

 

Крепок и отважен он.

По матери, из рода легкомысленных.

Пойду за ним, а если не послушает,

Так выгоню из дома обязательно.

(К Сократу.)

Зайди в свой дом и подожди немножечко!

(Уходит в свой дом.)

 

Антистрофа 2

 

Второе полухорие

(к Сократу)

 

Видишь теперь, сколько от нас

Блага тебе. Другие

Бессильны боги.

На все согласен он. Теперь во всем тебе

Послушен будет.

Свихнулся он, закружился он.

Больше в нем разума нет.

Рви ж его, крепче щипли, шкуру дери,

Не зевай! Спеши! В деле таком

Все изменяет случай.

 

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 352. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия