Студопедия — Классификация инструментальных средств конструирования экспертных систем
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация инструментальных средств конструирования экспертных систем






I. Уровень использования языка

1. Традиционные языки программирования (C, C++, Java, Visual Basic)

2. Символьные языки ИИ (Lisp, FRL, KRL, Prolog, CLIPS)

3. Инструментальные средства типа TOOLS (OPS 5, KEE, ART, CLIPS (COOL))

4. Инструментальные средства типа Shells (1st Class,GURU, EXSYS, Nexpert Obj); статические ЭС

5. Инструментальные средства конструирования динамических ЭС (реального времени) (G2, Condale, RTworks)

6. Проблемно- и предметно-ориентированные среды

GDA моделирование производственных процессов

G2 NeurOnline

ReThink бизнес-процессы

 

II. Способ (парадигма) программирования

1. Традиционное (процедурное) программирование

2. Программирование, ориентированное на данные (DataFlow)

f(x)=y
ПЭ

x y

f(x1, …, xn)

DCBL

3. Программирование на основе правил (rule-based progr.)

III. Способ представления знаний

1. Логические модели ПЗ

ИЛПП Prolog

От классических логик к неклассическим (логики знаний и мнений, логики с использованием умолчаний, индуктивные)

2. Продукционные модели ПЗ

3. Структурированные МПЗ (семантические сети, фреймы)

4. Объектно-ориентированные МПЗ

IV. Использование методов (средств) поиска решения и моделирования

1. Ориентация на статические ЭС

Раздел. решений: 1.формирование модели

2.консультация

а) по структуре построения знаний (с/без построения дерева решений(сети решений))

б) по стратегии поиска решений:

· Полный перебор

· Сокращенный перебор (эвристический метод)

2. Ориентация на динамические ЭС

а) по структуре использования знаний (компиляция/генерация дерева решений)

б) по средствам получения результата при ограниченных ресурсах

Ø Система согласования ограничений (удовлетворения ограничений)

Ø Средства поддержки истинности

Ø Средства планирования решения задач

3. По средствам моделирования

Ø Стандартные средства моделирования (ориентированы на марковские процессы)

V. Средства приобретения знаний

1. Уровень использования языка

· Формализованный язык

· Естественный язык, ЕЯ ограниченный

· Язык пиктограмм и изображений

· ЕЯ + изображения (графика)

2. Тип приобретения знаний

· Простые (поверхностные) знания денотативные

<объект. {<атрибут, значение, k>}

· Структурированные (глубинные) конотативные знания

VI. Технология разработки приложений

· Поверхностные/ глубинные знания

· Неструктурированные/ структурированные знания







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 744. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия