Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Как работать с портфелем.





Прочитав книгу, ты можешь выбрать и выполнить к ней 1 любое задание.

Внимание! У каждой книге есть свое персональное задание. Кроме того есть целая подборка интересных заданий на разный вкус, которые подходят практически ко всем книгам.

Выполненное задание надо представить своему учителю или библиотекарю, или родителю, который отметит его выполнение специальным значком. Эту выполненную работу можно считать твоим достижением.

Постарайся прочесть как можно больше, ведь с каждой новой книгой ты растешь!

 

Кстати, у тебя есть НЕОТЪЕМЛЕМЫЕ ПРАВА ЧИТАТЕЛЯ:

 

1) Право не читать.

2) Право перескакивать и пропускать скучные места

3) Право не дочитывать. - книгу до конца, если она тебе не нравится. Брось и возьми другую!

4) Право перечитывать одну и ту же книгу столько, сколько захочешь!

5) Право читать что попало.

6) Право читать «запоем»

7) Право читать, где попало.

8) Право читать вслух.

9) Право начинать с любого места.(ты можешь сразу прочитать конец книги)

10) Право молчать о прочитанном.

11) Право делиться своими мыслями и впечатлениями.

 

Главное: получить удовольствие от чтения

 

(перечень прав составлен на основе материалов книги Д.Пеннака «Как роман», Москва, «Самокат», 2005)

 

 


МОЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ПАСПОРТ

 

 
 

 

 

 


Место для твоей фотографии. Хорошо, если на ней ты будешь изображен вместе

с книгой. А если нет фотографии, можешь нарисовать свой портрет

МЫ ЧИТАЕМ ВСЕЙ СЕМЬЕЙ

(заполни вместе с родителями)

 

 

 
 
Наши любимые книги …………………………………………………………………………………………….     …………………………………………………………………………………………….   ……………………………………………………………………………………………..   Почему мы любим читать ………………………………………………………………………………………………..

 

 

 

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 429. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия