Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Додатки. Таблиця Д1. Коефіцієнти перерахунку рівня радіації





Додаток 1

Таблиця Д1. Коефіцієнти перерахунку рівня радіації

на будь-який час t після аварії на АЕС (для реактора типу ВВЕР)

t, год. Кt t, год. Кt t, год. Кt
0,25 0,57 2,50 1,44   2,04
0,30 0,61 2.75 1,49 6,5 2,11
0,50 0,75   1,55   2,17
0,75 0,89 3,25 1,60 7,5 2,24
    3,50 1,65   2,30
1,25 1,09 3,75 1,69 8,5 2,35
1,5 1,17   1,74   2,41
1,75 1,25 4,50 1,82 9,5 2,46
  1,31   1,90   2,51
2,25 1,38 5,50 1,97   2,60

 


 

Додаток 2

Графік для визначення часу початку tп

Допоміжний параметр a, 1/год
0,1 0,2 0,4 0,6 0,8 1 2 4 6 8 10 20 40 60
        0,8 0,6 0,4   0,2   0,1
та тривалості перебування tр людей в зонах радіоактивного зараження

 

 


Р1 – рівень радіації на 1 годину після аварії, Р/год;

Ду – величина встановленої дози радіації, Р;

Косл – коефіцієнт ослаблення радіації будівлею, захисною спорудою тощо.

¨


Додаток3

Таблиця Д3. Варіанти вихідних даних для завдань оцінки радіаційної обстановки

№ варі-анту Рівень радіації на 6:15, Рвим Р/год Відносний час початку роботи в зоні РЗ, tп, годин Задана тривалість роботи, tр, годин Установлена доза радіації, Дуст, Рентген Коефіцієнт ослаблення, Косл Раніше отримана доза радіації, Дп, Р Час після останнього опромінення, Тп.о. тижнів
               
 
  0,5 1,5        
  0,75 1,75        
  1,25 2,5        
  1,5 4,0        
  2,0 2,5        
  0,75 2,2        
  1,25 3,5        
  0,5 2,0        
  1,5 3,5        
  1,75 2,8        
 
  1,5 4,0        
  2,0 4,5        
  1,25 2,75        
  2,0 2,5        
  0,5 2,0        
  0,75 3,25        
  1,25 4,5        
  1,5 2,0        
  0,5 1,5        
  2,0 2,5        
 
  0,5 1,5        
  1,0 2,5        
  1,5 3,0        
  2,0 3,5        
  0,75 2,8        
  1,25 4,0        
  1,5 2,5        
  2,0 2,2        
  0,75 3,8        
  1,25 2,0        
 
  0,5 3,5        
  1,5 2,8        
  0,75 4,0        
  1,5 4,5        
  2,0 2,7        

¨


 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 505. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия