Студопедия — Задача 2. Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в 2003 и 2004г. Показатели 2003г. 2004г. Трудоспособное
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 2. Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в 2003 и 2004г. Показатели 2003г. 2004г. Трудоспособное






Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в 2003 и 2004г.

Показатели 2003г. 2004г.
Трудоспособное население    
Занятые    
Безработные    
Уровень безработицы    

Задача 3.

В государстве 6000000 чел. находится в трудоспособном возрасте. Из них: 40000 чел. потеряли работу в связи со структурной перестройкой; 30000 чел. находятся в поиске работы; 60000 чел. не имеют работы и потеряли надежду её найти. Определить: 1) фактический уровень безработицы в стране; 2) естественный уровень безработицы; 3) Определить уровень безработицы при полной занятости.

 

Задача 1.

Предположим, что фрикционная, структурная и циклическая безработицы составляют по 4% каждая. Каковы будут потери ВВП при таком уровне безработицы?

Задача 2.

Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в 2003 и 2004г.

Показатели 2003г. 2004г.
Трудоспособное население    
Занятые    
Безработные    
Уровень безработицы    

Задача 3.

В государстве 6000000 чел. находится в трудоспособном возрасте. Из них: 40000 чел. потеряли работу в связи со структурной перестройкой; 30000 чел. находятся в поиске работы; 60000 чел. не имеют работы и потеряли надежду её найти. Определить: 1) фактический уровень безработицы в стране; 2) естественный уровень безработицы; 3) Определить уровень безработицы при полной занятости.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 452. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия