Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание №2. Изучается зависимость числа родившихся на 1000 населения от среднемесячной номинальной начисленной заработной платы по субъектам Приволжского Федерального





Изучается зависимость числа родившихся на 1000 населения от среднемесячной номинальной начисленной заработной платы по субъектам Приволжского Федерального Округа в 2004г.:

 

Таблица 8.3 – Исходные данные

№ п/п Субъекты Приволжского Федерального Округа Число родившихся на 1000 населения, %0 Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата, руб.
  Республика Башкортостан 11,2 5 389,4
  Республика Марий Эл 10,7 3 783,7

Продолжение таблицы 8.3

№ п/п Субъекты Приволжского Федерального Округа Число родившихся на 1000 населения, %0 Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата, руб.
  Республика Мордовия 8,8 4 013,6
  Республика Татарстан 10,3 5 452,8
  Удмуртская Республика 11,7 5 130,5
  Чувашская Республика 10,5 4 048,2
  Кировская область 9,6 4 538,9
  Нижегородская область 9,1 5 255,7
  Оренбургская область 10,9 4 734,8
  Пензенская область 8,6 3 911,1
  Пермская область 11,4 6 211,8
  Самарская область 10,1 6 275,9
  Саратовская область 9,4 4 301,4
  Ульяновская область 9,0 4 372,3

Источник: Статистический ежегодник: Оренбургская область 2005

Задание: 1) укажите факторный и результативный признаки; 2) постройте линейное уравнение регрессии МНК, рассчитав параметры уравнения; 3) вычислите линейный коэффициент корреляции, коэффициент детерминации, охарактеризуйте тесноту и направление связи между признаками. Дайте анализ полученных результатов.

 

 

Вариант №4







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 337. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия