Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Князь Дмитрий





Однажды в лесу наш новый Божественный Знакомый вывел нас на Свою «рабочую площадку». Огромный — на километры — Шатёр Его Света имеет эпицентр на холме, поросшем вереском, сосенками и стройными берёзками. И здесь же лежит «камень силы», наполненный Его Энергией.

Сам Хозяина этого места создал здесь Свой Облик в виде Махадубля. А в Глубинах — сиял Его Божественный Пламень, струящий Свет из Обители Из­­начального Сознания.

Здесь удобно с Ним беседовать.

— Как Тебя зовут?

— Князь Дмитрий. Это — Мои места.

Но не торопись записывать! Прежде почувствуй Меня Всего: и здесь над поверхностью Земли, и в Слиянии со Всеми Теми, Кто обнимают Собою-Светом всю нашу Землю, и в Глубинах, погружаясь в которые, Все становят­ся Одним — Единым Божественным Сознанием!

… Ну вот теперь — слушай и пиши! Моё намерение — ныне открыть Се­бя всем людям!

Да, Я — и здесь, и по всей Земле! Я держу на Сердце Своём, соединённом в Одно с Отцом-Вседержителем, — и те земли, что ныне зовут русскими, и те, что называют украинскими, белорусскими, и там, где Европа устремила свой взгляд на северные моря, — везде есть Я!

Мои жизни в телах не раз были посвящены миру, процветанию и спасению этих земель!

Здесь же — Я жил и во времена древней «дохристианской» Руси, и при Дмитрии Донском, и при Лже-Дмитрии…

Особо значимыми можно назвать два Моих последних воплощения. В первом из них, на рубеже 14-го и 15-го веков, Я постигал Творца. А во второе — пришёл уже из Его Обители.

Последняя Моя биография подробно описана историками и известна со­­временным людям. Я тогда носил имя Дмитрий Пожарский.

Но история хранит летопись «подвигов тела». Главное же — это подви­ги духовные, восхождение души в Божественное Единство!

… О Моём предпоследнем воплощении имеет смысл рассказать подроб­нее. Ведь то была история о Пути к Богу в весьма непростых условиях!

Русь в те времена была раздроблена на уделы и княжества. Эгоистичные и подлые решения правителей, борющихся за власть и богатства, порож­дали войны и орошали землю кровью…

Почти угас уже тогда свет древних знаний «дохристианской» Руси, а ис­тинное христианство, то есть, великое Учение Иисуса Христа, — долгие века скрывалось от народа…

Как лишённое корней дерево гибнет, так же гибнет и страна, потерявшая знания о Боге! Люди, лишённые ощущения своего Отца-Бога и потерявшие любовь к Земле, — теряют нравственность и духовную силу! И тогда начи­наются кровавые смуты…

Кто только ни чинил поборов по отношению к людям, на земле трудив­шимся! И князьям дань плати, и церкви, и южным ханам, и северным властителям!… Перестали люди на земле с любовью трудиться: ведь как ни работай — всё равно отберут плоды те, кто имеют власть и силу!… А если защищать своё вздумаешь — убьют!…

Нищими и голодными оставались те, кто растили урожаи… Реки из кро­ви народной текли — по воле князей, враждовавших меж собой… Предатель­­ство стало нормой жизни… Сыны восставали на отцов, братья предавали бра­тьев… Купцы с делами торговыми боялись ехать в эти земли: ведь если и уда­валось довезти и продать товары, то вернуться живыми было ещё трудней…

Такие тёмные времена тянулись столетиями… И не просто было разобраться людям: что — добро, что — зло, где — Истина?…

… На плечи Тех Немногих, Кто сохраняли Соединённость с Богом-Отцом, ложилась нелёгкая ноша — спасать от тьмы и направлять к Свету души люд­ские…

… Родившись в этих условиях, Я должен был обретать любовь, возра­с­тая душой, — чтобы служить Богу и людям. Также Я должен был развивать мудрость — чтобы суметь увидеть единство Учения Иисуса и духовных зна­ний о постижении Творца, которые существовали в древней Руси. Я накапливал и великую силу души…

В том воплощении Я, так же, как и в последней земной жизни, был князем, хотя наследственные земли Мои были не велики.

В 5 лет Я остался сиротой, на Моих глазах был сожжён дом и были уби­ты Мои родители.

Спас Меня тогда и затем растил и воспитывал человек великого сердеч­ного добра! Он учил Меня Христовым Заповедям Любви. Он дарил Мне пони­мание, что не месть за кровь, а стремление к добру и миру и их проповедь — должны быть проявлены теми, кто возглавляют народ! Он мечтал выра­с­тить из Меня духовного лидера, который объединит Русь и остановит меж­до­усобные распри, убийства и разорение людей!

С его помощью Я обрёл глубокую веру в бытие Бога, Который был ещё не ведом Мне тогда. А также — цель в жизни: спасти Русь!

… Повзрослев, Я начал пытаться осуществлять задуманное.

Я обладал мощным телом. Сознание было развито ещё в прошлых жиз­нях. Теперь же — Я возрастал год от года в умении жить духовным сердцем.

Глубокая вера в Бога, личная сила и устремлённость к Добру — привлекали ко Мне чистые души. Я собрал Своих друзей в дружину, которая стала оберегать мирную и спокойную жизнь людей в подопечных Мне землях. Под Мою защиту стекались и другие люди, мечтавшие о мирной жизни.

Но это вызывало гнев и ненависть со стороны многих соседних прави­те­лей.

Не соблюдались ими договора о мире! Коварство и предательство были правилами политики тех времён на Руси!…

… Нам не хватало сил долго удерживать желавших власти над нами со­седей от вторжения. В одиночку нам было не выстоять. Тогда Я попытался содействовать начавшемуся процессу объединения княжеств.

… Мои слово чести и верность в союзах — стали почти легендой. Скло­нить Меня к измене или подкупить — не мог никто.

Но враги не раз пытались убить Меня.

С одного из покушений на Мою жизнь началось Моё знакомство с Волхвой, которая владела духовными знаниями древней Руси. Именно Она посвящала Меня в буддхи-йогу! Она — открыла Мне Путь в Обитель Творца!

Мой приёмный сын отрок Радонеж, увидев во время того покушения нападавших, заслонил Меня своим телом, спасая Мне жизнь. Он был тяжело ранен — и Волхва лечила его. А потом Она учила — и его, и Меня.

Не просто Мне было вначале понять, что умения и чудеса Волхвы — не магия, не колдовство языческое, а Проявления Божественности. Для Неё же… — это было столь же естественным, как, например, знания и умения по выращиванию овощей и злаков…

… Высшие Знания — это есть искусство воспитания, взращивания и развития душ человеческих — до состояния Душ Божественных.

Душа может познать Создателя-Творца и начать жить в Единстве Всех Достигших, в Едином Океане Бога-Отца!

И ведь нет различия меж тем, как именуют этот Океан: Богом-Отцом, Тво­р­­цом-Вседержителем, Родом, Сварогом, или иначе…

Вот так постепенно Бог стал для Меня не иконным «образом» — а Живым, Реальным Учителем!

… Этот этап перехода от некой абстрактной веры в существование Бога — к реальному ощущению и затем постепенному всё более и более полно­му познанию Его — нужно будет проходить многим вашим последователям.

Это удивительно и прекрасно — когда религиозные догматы, в которых росла душа, сбрасываются, растворяются, исчезают, как мираж, — и открыва­ется сияющая Истина!

… Я в те годы ощутил и начал познавать Бога — и Он взял руководство Моей жизнью в Свои Руки. И Их, направляющих Меня, Я уже не переставал ощущать никогда!

… Надеюсь, что когда-нибудь впоследствии Я расскажу об этом в подробностях. А сейчас обрисую лишь главные вехи Моего обучения у Волхвы.

Эти знания о Пути — едины для всех истинных духовных Школ. Существуют лишь некоторые нюансы отличий, связанные с особенностями местно­сти и образом жизни людей.

Вначале каждый ученик должен понять, почувствовать на своём личном опыте, что человек есть именно душа. А тело — лишь одежда, дарованная Богом для жизни, учёбы, роста и работы на материальном плане.

Затем наступает этап познания своей независимости от тела — свободы души, превращённой в огромное духовное сердце. Такая душа обретает способность видеть, слышать и действовать с помощью рук сознания в тон­ких мирах Света.

После этого «поднимается» и реализуется энергия кундалини.

Становятся возможны первые прикосновения к Божественному Созна­нию.

Жизнь собственным Махадублем — теперь это уже естественный образ жизни.

Также осваиваются приёмы «тотальной реципрокальности» — умения сливаться с Богом, растворяться в Нём.

Следующий этап — познание Божественного Огня и проработка Им всех энергоструктур своего тела.

Затем познаётся вход в Обитель Творца.

Осваивается умение исходить из неё «Солнцем Бога».

Душа к этому времени обретает объём, превосходящий объём планеты. А на это, как вы сами знаете, необходимо время…

… Вот тогда наши с Волхвой судьбы на время разошлись… Мы с Радо­не­жем отправились с посольской миссией мира на запад.

Там Я познакомился с Даниш-Леди, Которая в том Её воплощении была королевой Дании и носила имя Маргарита Датская.

Я передал Ей те знания, которые получил от Волхвы.

… На просторах морских побережий — прекрасные условия для роста духовных сердец! Нужно было достигать наитончайших состояний Сознаний — и тогда можно было погружаться в Глубины Океана Творца.

Мы тогда также много размышляли о совершенном государственном ус­­т­ройстве для жизни людей на Земле, о мирных межгосударственных союзах, о единой религии.

Этот период был не очень долгим. Я отправился обратно. Но на Руси в то время всё пошло не так, как планировалось из Божественных эонов: ведь существует свобода воли людей… Моё воплощение было завершено Богом — и Я влился в Него!

… Смерть тела — ведь только из воплощённого состояния человека, не знающего Бога, воспринимается как трагедия. Для знающего же Творца это — Блаженное Вхождение в Единство!

… Свою Миссию по Служению на Земле людям Руси Я исполнил в следу­ющем, последнем Моём воплощении.

— Ты тогда помнил о Своей Божественности, осознавал Своё Единство с Творцом?

— Не с самого начала… Я вспомнил Себя после ранения в Москве. Вос­станавливая здоровье тела, Я восстановил и осознанное Единство с Богом.

Остальную часть той воплощённой жизни Я прожил в таком Единении. Я жил в состоянии «Солнца Бога» сращенного, скреплённого с анахатой тела.

Бог направлял каждый Мой шаг, каждый поступок. Так Я реализовывал — через Своё тело — Его Волю.

… Не смотри слишком критично на работу Тех, Кто, воплощаясь из Состояния Единства — с Миссией Служения — не сохраняли при этом память о Своей Единосущности с Творцом! Воплощение и в такой ситуации — это всегда Великая Жертва, Великий Подвиг, на который отваживаются Герои Бо­жественного Духа ради помощи воплощённым людям! Они несут новые идеи, новые волны Света, помогающие развиваться в правильном направлении эволюционирующим душам! Нужна огромная Сила, чтобы выдержать напря­жение между миром материальным — и полнотой Божественного Осознания при таком Воплощении…

… А сейчас Я готов помогать вам нести всем народам Земли Великие Зна­ния о Боге!

Я помогаю людям, встающим на Путь Добра! Я рад буду подводить к ва­шим материалам — души, стремящиеся к познанию Божественного Единства!

Чем бы ни занимался профессионально человек в своей жизни, он мо­жет согласовывать это с Замыслом Бога, предназначенным для воплощён­ных людей. И, если человек так поступает, то он вливается жизнью своей — в Поток Жизни Божией!

И если зажигается в сердце духовном такого человека пламя любви — то иной становится вся жизнь его! Расцветает сердце его! Преображается, утончаясь, суть его! Изменяется видение им мира — и мир под его влиянием тоже начинает меняться! Ведь каждый человек — это ЧАСТИЦА мира Бо­жественного Творения! Это — способная к СОЗИДАНИЮ душа!

Любовь к Земле нашей, к людям — уже преображает позитивно челове­ка!

Но настоящее преображение начинается тогда, когда рождается в душе любовь к Богу-Создателю!

К этому подходят зрелые и чистые души. Это позволяет открывать к ним родники Атмической Энергии — и такие души становятся способны познавать Высшее «Я».

Великое «Солнце Божие» приближается к телу такого человека! Пламя Люб­ви Божественной охватывает Того, Кто вошёл!

И может тогда такой Человек познать свою Единосущность Творцу и вой­ти навсегда в Его Обитель!

Волхва

На холме посреди леса, на поляне, окружённой соснами и берёзами, — вступаем в нематериальный прозрачный и нежный Божественный Огонь. Так на этом месте силы проявляет Себя Божественное Сознание одного из Святых Духов.

— Скажешь ли нам Своё имя?

— Меня зовут Волхва.

— А другое имя у Тебя есть?

— До того, как стать Волхвой, Меня звали Василиса, но потом осталась только Волхва:прежнее имя уже не имело значения.

— Расскажи, пожалуйста, про ту Твою жизнь на Земле и про жизнь Вол­х­вов в те времена!

— Нас было несколько Волхвов — носителей высших древних знаний о Боге. Среди нас был и Мой приёмный отец. Я постоянно была рядом с Ним и впитывала всё, что делали и знали Волхвы.

Я была совсем маленькой, когда умерла Моя мать. Других родственни­ков у Меня тогда не осталось. Так с раннего детства Я стала ученицей у Вол­хвов.

По мере того, как Я подрастала, наряду с обучением разным искусствам, включая врачевание, Мне стали понемногу давать и высшие знания о Боге, о строении вселенной, о законах, определяющих Эволюцию в Мироздании. Обучали и медитативным практикам для развития сознания. Разумеется, сло­ва и образы были иными, чем сейчас, но смысл — тот же:

 

Есть Единый для всех Вселенский Бог — бесконечный по размерам и существующий вечно Океан Наитончайшего Сознания; задача же каждой ду­ши — постепенно развиваясь, приближаться по своему состоянию к Его состоянию. При этом на высших ступенях развития нужно, в том числе, стать творящим, созидающим Божественным Огнём, исходящим из Великого Покоя.

 

— Расскажи, пожалуйста, ещё о той Твоей жизни!

— В те времена, когда Я стала Волхвой, женщине было очень трудно попасть в число тех избранных, которые могли учиться на Бога, т.е. кого по­свящали в высшие знания о Пути постижения Бога и Единения с Ним. Тогда древняя духовная культура Руси уже была вынуждена уйти в глубокое «под­полье»… Скрывались в густых непроходимых лесах Те, Кто ещё храни­ли знания, умения и память о великом духовном прошлом… Немногочислен­ные Волхвы теперь брали в ученики лишь сильных духом мужчин — чтобы быть уверенными, что даже под пытками не выдаст посвящённый свои уме­­ния, которые способны влиять даже на материальный план. Но и из них не­просто было выбрать тех, кто могли бы вместить именно интеллектуально всю глубину высших знаний.

Также нередко в те годы себя именовали Волхвами и те, кто были недо­стойны этого звания. Возможно, их желания даже и были благими, но они передавали свои знания «полудостойным» или же даже шли в услужение к корыстным правителям мира сего… Им могло казаться, что они помогают та­ким образом сохранить бесценную мудрость и древнюю культуру, но… лишь способствовали вырождению и извращению Божественного Знания. Цель Слияния с истинной Божественной Силой подменялась слиянием с колдов­с­кой силой существ ада…

… Каждая страна имеет ту религию и тех правителей, которых заслужи­вают люди, живущие в ней… Лишь единицы, лишь немногие души бывают исключением из этого правила в тёмные времена упадка духовности.

Прежних свободных духовных общин в то время уже почти не оставалось. Одиночество и осознание почти полной невозможности повлиять на ход событий в стране, которая стала местом раздоров и сражений за власть вра­ж­дующих кланов, стали уделом и печалью Посвящённых тех времён… В та­кой ситуации Они видели свою задачу в том, чтобы сохранить чистоту знаний именно для будущих поколений, когда люди одумаются и вспомнят о Бо­жественном предназначении жизни человека на Земле, о законах Великой Гар­монии…

… Я уже говорила, что Мой приёмный отец был Волхвом. Он решился на отважный и отчаянный шаг: Он пошёл в мир и стал проповедовать. Он пы­­тался привнести в мировоззрение людей не высшие знания о Слиянии с Творцом, которые были бы просто непонятны большинству, но хотя бы эле­ментарные нравственные устои, этическую чистоту. Он ходил с гуслями по деревням, пел старинные песни и рассказывал древние сказы. Звали Его Ба­яном.

Однажды на месте, где были сожжены заживо люди одной из немногих общин, хранивших древние знания, Он нашёл чуть живое дитя. Это и была Я.

Баян пытался отдать Меня в какую-нибудь семью в других селениях, но никто не захотел взять младенца: не радовал в ту пору людей «лишний рот»…

Тогда Баян принял эту ситуацию как Волю Бога в отношении Себя — и стал растить и воспитывать Меня как дочь и ученицу.

Во Мне постепенно проснулись способности души, накопленные в прош­лых жизнях, — ясновидение, умение воспринимать невысказанные вслух мысли. Но также проявилась и непреклонность характера, граничащая с уп­рямством. И Баяну было непросто учить Меня смирению, покою ума, умению жить не телом, а душой, растимой в качестве духовного сердца.

Он обучал Меня контролю эмоций и желаний, учил проводить тончайшие энергии сквозь энергоструктуры тела. Это потом весьма пригодилось во время наших выступлений пред людьми: слушающие и смотрящие погружались в создаваемое Нами энергетическое поле любви, в котором они намного легче внимали тому, что Мы им показывали, рассказывали и пели. Одно время это приносило Мне великую радость и удовлетворение…

Баян хотел остановить на этом Моё обучение… Но Мне этого было недостаточно: Я хотела стать настоящей Волхвой, искала полноту погружения в Океан Творца-Сварога!

И постепенно Баян стал посвящать Меня в медитации уровня буддхи-йоги.

Он также привёл Меня к той маленькой группе Посвящённых, которые жили в лесу в полном уединении. И Они после долгих колебаний тоже согласились Меня учить…

… После того, как Баян расстался со Своим земным телом, Я ушла жить к тем Волхвам. Они учили Меня целительству, управлению потоками Ат­ми­ческой Энергии, погружению в «не-«я», в котором человеком может быть осознана Сила Сварога. Они учили поднимать Огонь Творящей Силы к телу и посылать проекции-образы на материальный план.

Я познала Слияние со Сварогом — и Мне казалось, что теперь все Мои чаяния исполнились…

… Шло время. Я стала жить отдельно. У меня был маленький домик у лесного озера. И у Меня также был Океан Бога, в Который Я могла погружа­ться в медитациях...

… Но желание дарить людям ту любовь, те знания, что Я имела, вновь и вновь приводило Меня в тот мир, где отвергались Заветы Бога, вершилось насилие, лилась кровь…

Я обычно приходила к людям как врачеватель — и иногда в таких ситуациях могла помочь душе не менее, чем телу.

Так Я и встретила известного вам Дмитрия (хотя в той жизни Его звали иначе; но это значения сейчас не имеет). И Я смогла тогда научить Его всему, чем владела.

… После того, как Он ушёл, следуя своему предназначению, Я уже спе­циально искала тех, кого можно было бы учить.

… Потом Я ещё два раза воплощалась. Один раз — вместе с Дмитрием: чтобы помочь Ему в Его Миссии. (Вот тогда-то Он и получил имя Дмитрия Пожарского). И потом — ещё раз в северных краях Руси, почти здесь, где вы Нас встретили. Это было на рубеже 18-го и 19-го веков…

* * *

Отворить для сердец чистых врата в Солнечное Всесилие Сварога — не это ли есть высочайшее назначение для развитой души? И не это ли есть высшее служение Вседержителю Всесотворяющему?

Дóлжно учиться человеку, как очистить себя как душу, — чтобы потом воспринять и нести в мир Светоносное Знание!

Чтобы созидательно творить свою жизнь и жизни вокруг — осознанность себя-души дóлжно пробудить! Но сделать это невозможно, не ведая о Владыке Всесотворяющем, Отце-Родителе Всеобщем!

Ведь подлинное осознание себя рождается лишь при условии понима­ния того, что человек есть частица немаловажная в Божественном Творении! Немаловажная — оттого, что есть у человека возможности, отличающие его от всех иных сотворений Божественных и позволяющие постигать Бога и достигать Слияния с Ним!

Тот, кто умеет погружать ум в сердце духовное, — тот обретает чистоту мыслей.

Душа, стремящаяся к Единению с Богом, должна научиться мыслить в чистоте сердечной любви!

Человек соединяется с Создателем через сердце своё духовное! Через любовь сердечную открывается ему Реальность Бога!

Пусть же каждый человек учится мыслить в чистоте сердечной — погру­жая ум в Океан Любви и Покоя!

* * *

Росточек растения соединён с почвой. Без почвы не может развиваться росток!

Такова же и природа человека. Человек не может успешно расти, не будучи соединён с Источником всего — Творцом! Человек должен осознать собой-душой свою соединённость — через свой «корень» — с Божественным Истоком своей жизни!

Душа, превратившая себя в духовное сердце, становится той частицей вселенского бытия, которая обретает способность расти и трудиться в осо­знанном Единстве с Богом!







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 435. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия