Задание 3. Укажите предложения, содержащие речевые ошибки. Определите типы ошибок, исправьте их.

Вариант 1.

 

Задание 1. Из данных слов и словосочетаний выберите и запишите те, которые являются правильными. Назовите тип нарушенной языковой нормы.

 

1) Надеть шляпу – одеть шляпу;

2) спутник жизни – спутник по жизни;

3) звОнят – звонЯт;

4) любимое Сочи – любимый Сочи;

5) скрепя сердце – скрепя сердцем;

6) обеих депутатов – обоих депутатов;

7) к[р'э]м – к[рэ]м;

8) гуманный поступок – гуманистический поступок.

 

 

Задание 2. Расставьте ударения в приведённых ниже словах. Какие из них имеют варианты ударения? Чем вы объясните их наличие?

 

Жалюзи, красивее, принудить, баловать, валовой, шарфы, щавель, квартал, обеспечение, обетованный, уставный, завидно, оптовый, нанял, намерение, броня, откупорить, сливовый, газопровод, цыган.

 

 

Задание 3. Укажите предложения, содержащие речевые ошибки. Определите типы ошибок, исправьте их.

 

1. Другой альтернативы нет. 2. Наиболее токсическими минералами являются соединения мышьяка, сурьмы, меди, ртутит, свинца. 3. Певица ушла со сцены в самом апогее славы. 4. Уровень несчастных случаев, связанных со взрывом бытового газа, постоянно увеличивается. 5. Премьер-министром была дана глубокая оценка экономической ситуации в стране. 6. Тайна происхождения этой планеты по-прежнему остаётся загадкой. 7. СМИ осуждают этот опасный для безопасности Евросоюза шаг. 8. Рост преступности зависит от того, как ведётся борьба с правонарушителями. 9. В конечном счёте удалось найти решение, которое устроило всех.