Статистическое обоснование полученных результатовИсследование терминальных ценностей на разных этапах онтогенеза работников включает в себя сравнительный анализ терминальных ценностей по каждой сфере жизнедеятельности слесарей-ремонтников двух возрастных групп: слесари-ремонтники раннего зрелого возраста (от 25 до 30 лет) и слесари-ремонтники с верхним порогом зрелости (от 40 и старше) методом статистического анализа t-критерием Стьюдента. Результаты статистического анализа представлены в таблицах 3-7. Согласно данным таблицы 3 были выявлены значимые различия выборочных средних терминальных ценностей в сфере профессиональной деятельности слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста и возраста с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по собственному престижу (tэмп.=3,64), достижениям (tэмп.=2,87), духовному удовлетворению (tэмп.=3,26) и сохранению собственной индивидуальности (tэмп.=2,98). По остальным терминальным ценностям в сфере профессиональной деятельности различия незначимы при уровне значимости p<0,01. Таблица 3 Статистическая значимость средних значений терминальных ценностей в сфере профессиональной деятельности слесарей-ремонтников двух возрастных групп
Следовательно, в сфере профессиональной деятельности молодые слесари-ремонтники ценят собственный престиж, достижения и сохранение собственной индивидуальности. А слесари-ремонтники с верхним порогом зрелости – духовное удовлетворение. Слесари-ремонтники двух возрастных групп в профессиональной деятельности ценят высокое материальное вознаграждение. Согласно данным таблицы 4 были выявлены значимые различия выборочных средних терминальных ценностей в сфере обучения и образования слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста и с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по высокому материальному положению (tэмп.=2,96), активным социальным контактам (tэмп.=2,85), развитию себя (tэмп.=2,85), достижению (tэмп.=3,47) и духовному удовлетворению (tэмп.=4,62). По остальным терминальным ценностям в сфере обучения и образования различия незначимы при уровне значимости p<0,01. Таблица 2 Статистическая значимость средних значений терминальных ценностей в сфере обучения и образования слесарей-ремонтников двух возрастных групп
Следовательно, слесарям-ремонтникам раннего зрелого возраста в сфере обучения и образования наиболее значимы активные социальные контакт, развитие себя, достижения, а слесарям-ремонтникам с верхним порогом зрелости – духовное удовлетворение и высокое материальное положение. Молодые слесари-ремонтники стараются получить образование для собственного развития, новых знакомств, общения с друзьями, а слесари-ремонтники в возрасте от 40 лет и старше характеризуются сильной познавательной потребностью, желанием глубже приникнуть в предмет изучения своей области знаний.
Таблица 5 Статистическая значимость средних значений терминальных ценностей в сфере семейной жизни слесарей-ремонтников двух возрастных групп
Согласно данным таблицы 5 было выявлено, что существуют значимые различия выборочных средних терминальных ценностей в сфере семейной жизни слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста и с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по собственному престижу (tэмп.=4,54), высокому материальному положению (tэмп.=2,79), сохранению собственной индивидуальности (tэмп.=3,76) и духовному удовлетворению (tэмп.=4,92). По остальным терминальным ценностям в сфере семейной жизни различия незначимы при уровне значимости p<0,01. Следовательно, в сфере семейной жизни наиболее высокие баллы по терминальным ценностям у слесарей-ремонтников с верхним порогом зрелости. Для них важно высокое материальное положение и духовное удовлетворение. У молодых слесарей-ремонтников в семейной сфере жизнедеятельности значимых ценностей не обнаружено. У них идет процесс адаптации к семейной жизни.
Таблица 6 Статистическая значимость средних значений терминальных ценностей в сфере общественной жизни слесарей-ремонтников двух возрастных групп
Согласно данным таблицы 6 было выявлено, что существует значимость различий выборочных средних терминальных ценностей в сфере общественной жизни слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста и с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по высокому материальному положению (tэмп.=5,44) и духовному удовлетворению (tэмп.=3,17). По остальным терминальным ценностям в сфере общественной жизни различия незначимы при уровне значимости p<0,01. Следовательно, слесари-ремонтники в возрасте от 40 лет и старше в сфере семейной жизнедеятельности наиболее ценят высокое материальное положение и духовное удовлетворение. Они стараются принести деньги в дом и делают для того, чтобы семья была обеспечена всем необходимым. Также, слесари-ремонтники с верхним порогом зрелости стремятся быть в семье, среди детей и жены. Для молодых работников ценности в семейной жизни еще окончательно не сформировались, у них терминальные ценности в данной сфере жизнедеятельности имеют не высокие значения. Согласно данным таблицы 7 было выявлено, что существуют значимость различий выборочных средних терминальных ценностей в сфере увлечений слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста и с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по духовному удовлетворению (tэмп.=2,85). По остальным терминальным ценностям в сфере общественной жизни различия незначимы при уровне значимости p<0,01. Таблица 7 Статистическая значимость средних значений терминальных ценностей в сфере увлечений слесарей-ремонтников двух возрастных групп
Следовательно, слесарям-ремонтникам с верхним порогом зрелости в сфере увлечений наиболее значимы духовное удовлетворение и высокое материальное положение. Для молодых слесарей-ремонтников в сфере увлечений характерна ценность высокого материального положения. Интересно, что есть различия в жизненных ориентациях слесарей-ремонтников разного возраста. Так, установлено, что для молодых сотрудников в возрасте 25–30 лет в большей степени характерна ориентация на материальные ценности, на улучшение жилищных условий, питания и т.д. Это понятно, они только начали свою семейную жизнь и многое еще нужно сделать для семьи. Ценность «активных социальных контактов» имеет высокую значимость, очевидно, в силу процесса нуклеаризации семьи, ее обособления. Утрата молодой семьей широко разветвленных родственных связей приводит к тому, что их место занимают товарищеские и дружеские связи. Анализ терминальных ценностей слесарей-ремонтников показывает, что у них на первые места выходят ценности, носящие скорее личный характер, удовлетворение которых важно в первую очередь для самого индивида (активные социальные контакты, развитие себя и сохранение собственной индивидуальности). А слесари-ремонтники в возрасте от 40 и старше лет демонстрируют не только высокое материальное благополучие, но и ориентацию на условия труда и отдыха. Они ценят духовное удовлетворение. Можно считать, что именно опыт воспитания детей повышает значимость этой ценности. Снижение важности ценности, как «достижения» можно объяснить тем, что с опытом работы наступает новый этап поисков себя, который, безусловно, связан с кризисом сорока лет. Также, с возрастом снижается значение и ценности «собственный престиж». Им не нужно искать одобрение со стороны партнера. Терминальные ценности слесарей-ремонтников в возрасте от 40 лет и старше связаны с семейной жизнью, духовным удовлетворением и высоким материальным положением. Они отдают много сил и времени решению проблем своей семьи, считая, что главное в жизни – это благополучие в семье. Таким образом, терминальные ценности слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста и с верхним порогом зрелости различаются. Выводы
1. Теоретический анализ проблемы терминальных ценностей слесарей-ремонтников показал, что ценность, термин, используемый для указания на человеческое, социальное и культурное значение определённых явлений действительности. М. Рокич выделяет два класса ценностей: ценные сами по себе (терминальные) и используемые для достижения обычных целей (инструментальные). Профессия слесаря-ремонтника очень распространенная и требуется для любых видов и этапов производства где есть техника, механизмы, приборы, агрегаты. Это квалифицированный рабочий, который обслуживает технику на предприятиях или на дому; регулирует, выполняет текущий и срочный ремонт, проводит профилактические мероприятия. 2. В работе были определены терминальные ценности у слесарей ремонтников двух возрастных групп: в возрасте от 25 до 30 лет и в возрасте от 40 лет и старше. - К терминальным ценностям слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста относятся: материальное положение, активные социальные контакты, развитие себя. Терминальные ценности они используют в сферах профессиональной деятельности и образования. - К терминальным ценностям слесарей-ремонтников с верхним порогом зрелости относятся: духовное удовлетворение и развитие себя. Терминальные ценности они используют в сферах семейной жизни, профессиональной деятельности и образования. 3. Сравнение терминальных ценностей слесарей-ремонтников двух возрастных групп показало, что терминальные ценности в пяти сферах жизнедеятельности различаются на разных этапах онтогенеза: - Существуют значимые различия выборочных средних терминальных ценностей в сфере профессиональной деятельности между молодыми слесарями-ремонтниками и слесарями-ремонтниками с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по собственному престижу (tэм.=3,64), достижениям (tэм.=2,87), духовному удовлетворению (tэм.=3,26) и сохранению собственной индивидуальности (tэм.=2,98). - Существуют значимые различия выборочных средних терминальных ценностей в сфере обучения и образования между молодыми слесарями-ремонтниками и слесарями-ремонтниками с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по высокому материальному положению (tэм.=2,96), активным социальным контактам (tэм.=2,85), развитию себя (tэм.=2,85), достижению (tэм.=3,47) и духовному удовлетворению (tэм.=4,62). - Существуют значимые различия выборочных средних терминальных ценностей в сфере семейной жизни между молодыми слесарями-ремонтниками и слесарями-ремонтниками с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по собственному престижу (tэм.=4,54), высокому материальному положению (tэм.=2,79), сохранению собственной индивидуальности (tэм.=3,76) и духовному удовлетворению (tэм.=4,92). - Существуют значимые различия выборочных средних терминальных ценностей в сфере общественной жизни между молодыми слесарями-ремонтниками и слесарями-ремонтниками с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по высокому материальному положению (tэм.=5,44) и духовному удовлетворению (tэм.=3,17). - Существуют значимые различия средних терминальных ценностей в сфере увлечений между молодыми слесарями-ремонтниками и слесарями-ремонтниками с верхним порогом зрелости (при уровне значимости p<0,01) по духовному удовлетворению (tэм.=2,85). При переходе с одного возрастного этапа на другой у слесарей-ремонтников происходит значимая переориентация ценностей; качество ценностей у молодых слесарей-ремонтников носят более эгоцентрический характер, чем у слесарей-ремонтников более старшего возраста. Заключение
Целью исследования являлось изучение терминальных ценностей слесарей-ремонтников. Эмпирическим путем провели сравнительный анализ терминальных ценностей слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста и с верхним порогом зрелости. Молодого слесаря-ремонтника заботит собственное развитие. В жизненные планы молодых работников входит решение задач, связанных с получением высшего или среднего специального образования, с выполнением интересной работы, а также с поиском друзей. У них усилена установка на материальную обеспеченность. Анализируя эти данные, легко уловить связь между содержанием жизненных планов и ориентациями человека. У молодых работников наблюдается творческая самореализация. Творчество в молодом возрасте обнаруживает себя в легком схватывании и ассимиляции новых идей, гибкости и критичности мышления, широте интересов. Рассматривая терминальные ценности у слесарей-ремонтников с верхним порогом зрелости можно заключить, что для них важно в жизни семейное положение, при этом семейное положение связано у них с материальным благополучием и духовным удовлетворением. Терминальные ценности работников в возрасте от 40 лет и старше связаны с семейной жизнью, духовным удовлетворением и высоким материальным положением. Они отдают много сил и времени решению проблем своей семьи, считая, что главное в жизни – это благополучие в семье. Гипотеза работы подтвердилась. Терминальные ценности слесарей-ремонтников различается на разных возрастных этапах. К терминальным ценностям слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста относятся: материальное положение, активные социальные контакты, развитие себя, а слесарей-ремонтников с верхним порогом зрелости - духовное удовлетворение и развитие себя. Список литературы
1. Асмолов А. Г. Личность как предмет психологического исследования / А. Г. Асмолов. - М: Аспект Пресс, 2008- 124 с. 2. Белинская Е. П., Тихомандрицкая, О. А. Социальная психология. Хрестоматия / Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 475 с. 3. Бубнова С. С. Ценностные ориентации личности как многомерная нелинейная система / С. С. Бубнова / Психологический журнал, - 2009. - №5, С. 38-44. 4. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь–справочник по психологической диагностике / Л. Ф. Бурлачук, С. М. Морозов. – Киев: Наукова думка, 2009. - 200 с. 5. Гамезо М. В. Домашенко И. А. Атлас по психологии / М. В. Гамезо, И. А. Домашенко. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 414 с. 6. Годфруа Ж. Что такое психология / Т.2. Пер. с франц. / Ж. Годфруа. - М.: Мир, 2005. - 376 с 7. Дубровина И. В., Данилова Е. Е., Прихожан А. М. Психология / И. В. Дубровина, Е. Е. Данилова, А. М. Прихожан. – М.: Академия, 2002. – 311 с. 8. Еникеев М. И. Общая и социальная психология / М. И. Еникеев. – М.: НОРМА – ИНФРА, 2007. - 624с. 9. Ительсон Л. Б. Лекции по общей психологии / Л. Б. Ительсон. – М.: АСТ, 2006. – 204 с. 10. Кравченко А. И. Общая психология: учеб. пособие /А. И. Кравченко.- М.: Проспект, 2009.- 432 с. 11. Крысько В. Г. Общая психология в схемах и комментариях: учеб. пособие / В. Г. Крысько.- СПб.: Питер, 2006.-254 с. 12. Кукосян О. Г. Профессия и познание людей / О. Г. Кукосян Ростов н / Д.: Феникс, 2003. – 286 с. 13. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии / А. Н. Леонтьев – М.: Смысл, 2007. – 579 с. 14. Лисовский В. Г. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: Учебное пособие / В. Г. Лисовский. - СПб.: СПбГУП, 2040. – 232 с. 15. Леонтьев Д. Л.Ценность как междисциплинарное понятие: Сборник статей / Д. Л. Леонтьев. - М.: МГУ, 2008. – 178 с. 16. Лапин Н. И. Ценности в кризисном социуме // Ценности социальных групп и кризис общества / Н. И. Лапин. - М.: ИФАН, 2001. 17. Маклаков О. А. Общая психология / О. А. Маклаков – СПб.: Питер, 2008. - 592 с. 18. Немов Р.С. Психология. – Т.1. / Р. С. Немов. – М.: ВЛАДОС, 2007. – 640 с. 19. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Психология: Учебн. для студ. Высш. Пед. учеб.зав. / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – М.: Академия, 2008. – 436 с. 20. Орлов А. И. Менеджмент: учебник / А. И. Орлов - М.: Издательство «Изумруд», 2003. - 298 с 21. Радугин А. А. Психология и педагогика: учеб. пособие / А. А. Радугин. - М.: Академия, 2002.-256 с. 22. Реан А. А. Психология и педагогика: учебник / А. А. Реан. - СПб: Питер, 2001.- 432с. 23. Рогов Е. И. Общая психология: Курс лекций / Е. И. Рогов. – М.: ВЛАДОС, 2005, - 448 с. 24. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2006. – 720 с. 25. Фоменко Л. В., Дейнека Л. Н., Проклин А. Н., Татарова А. В. и др.; Менеджмент организации / Под общей ред. В. Е. Ланкина. - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. - 304 с.
Приложение 1 Терминальные ценности слесарей-ремонтников в возрасте от 40 лет и старше
Приложение 2 Терминальные ценности слесарей-ремонтников в возрасте от 25 до 30 лет
|
