И сред­ней влаж­но­сти окру­жа­ю­щей среды

 

 

1) На какой про­цесс тра­тит­ся боль­ше всего энер­гии?

2) В каких усло­ви­ях от­да­ча тепла про­ис­хо­дит в ос­нов­ном за счёт ис­па­ре­ния?

3) По­че­му в по­хо­дах не ре­ко­мен­ду­ет­ся спать на земле без ков­ри­ка либо под­стил­ки из травы или хвои?

 

Вар 3

1. За­да­ние 1 № 1927. Каким ме­то­дом вос­поль­зо­вал­ся И.П. Пав­лов, чтобы уста­но­вить ре­флек­тор­ную при­ро­ду вы­де­ле­ния же­лу­доч­но­го сока?

 

1) на­блю­де­ние

2) мо­де­ли­ро­ва­ние

3) экс­пе­ри­мент

4) опи­са­ние

2. За­да­ние 2 № 514. Воз­ник­но­ве­ние кле­точ­ной тео­рии в се­ре­ди­не XIX в. свя­за­но с раз­ви­ти­ем

 

1) ге­не­ти­ки

2) эво­лю­ци­он­ной тео­рии

3) ме­ди­ци­ны

4) мик­ро­ско­пии

3. За­да­ние 3 № 163. При­зна­ки бы­ва­ют на­сле­ду­е­мые или при­об­ретённые. Какой из сле­ду­ю­щих при­зна­ков яв­ля­ет­ся при­об­ретённым?

 

1) груп­па крови

2) шрам на теле

3) цвет глаз

4) число по­звон­ков

4. За­да­ние 4 № 1252. Какой из изоб­ражённых ор­га­нов рас­те­ний яв­ля­ет­ся ви­до­из­менённым кор­нем?

 

5. За­да­ние 5 № 1566. Рас­те­ния яв­ля­ют­ся на Земле ос­нов­ным ис­точ­ни­ком

 

1) уг­ле­кис­ло­го газа

2) кис­ло­ро­да

3) во­до­ро­да

4) азота

6. За­да­ние 6 № 1599. Чешуя щуки — это об­ра­зо­ва­ние

 

1) эк­то­дер­мы

2) эн­то­дер­мы

3) ме­зо­дер­мы

4) па­рен­хи­мы

7. За­да­ние 7 № 903. Пре­смы­ка­ю­щим­ся, в от­ли­чие от зем­но­вод­ных, свой­ствен­но

 

1) на­руж­ное опло­до­тво­ре­ние

2) раз­де­ле­ние тела на го­ло­ву, ту­ло­ви­ще и хвост

3) раз­ви­тие с об­ра­зо­ва­ни­ем ли­чин­ки

4) внут­рен­нее опло­до­тво­ре­ние

8. За­да­ние 8 № 840. Какая из дви­жу­щих сил эво­лю­ции че­ло­ве­ка имеет био­ло­ги­че­скую при­ро­ду?

 

1) спо­соб­ность к ору­дий­ной де­я­тель­но­сти

2) аб­стракт­ное мыш­ле­ние

3) на­след­ствен­ность

4) чле­но­раз­дель­ная речь

9. За­да­ние 9 № 266. Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­чен аксон?

 

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

10. За­да­ние 10 № 1872. Какая(-ие) из пе­ре­чис­лен­ных ко­стей от­но­сит­ся(-ятся) к ниж­ней ко­неч­но­сти?

 

1) кости пясти

2) кости плюс­ны

3) лок­те­вая кость

4) пле­че­вая кость

11. За­да­ние 11 № 588. В об­ра­зо­ва­нии ан­ти­тел при­ни­ма­ют уча­стие

 

1) эрит­ро­ци­ты

2) тром­бо­ци­ты

3) фа­го­ци­ты

4) лим­фо­ци­ты

12. За­да­ние 12 № 717. Кро­ве­нос­ная си­сте­ма че­ло­ве­ка

 

1) за­мкну­тая, серд­це четырёхка­мер­ное

2) не­за­мкну­тая, серд­це трёхка­мер­ное

3) не­за­мкну­тая, серд­це четырёхка­мер­ное

4) за­мкну­тая, серд­це трёхка­мер­ное

13. За­да­ние 13 № 46. Слой, за­щи­ща­ю­щий верх­нюю часть зуба от ме­ха­ни­че­ских воз­дей­ствий, — это

 

1) эмаль

2) пуль­па

3) це­мент

4) ден­тин

14. За­да­ние 14 № 463. Рас­смот­ри­те ри­су­нок стро­е­ния нефро­на. Что на нём обо­зна­че­но под циф­рой 1?

 

1) со­би­ра­тель­ная труб­ка

2) по­чеч­ная ар­те­рия

3) кап­су­ла нефро­на

4) из­ви­той ка­на­лец

15. За­да­ние 15 № 336. Зри­тель­ные ре­цеп­то­ры рас­по­ло­же­ны в обо­лоч­ке глаза, ко­то­рая на­зы­ва­ет­ся

 

1) сет­чат­кой

2) со­су­ди­стой

3) ро­го­ви­цей

4) ра­дуж­ной

16. За­да­ние 16 № 497. На ри­сун­ке де­мон­стри­ру­ет­ся опыт воз­дей­ствия кис­ло­ты на ре­цеп­то­ры кожи ля­гуш­ки. Как на­зы­ва­ют такую ре­ак­цию жи­вот­но­го?

 

1) ору­дий­ной де­я­тель­но­стью

2) услов­ным ре­флек­сом

3) ин­стинк­том

4) без­услов­ным ре­флек­сом

17. За­да­ние 17 № 914. Что из пе­ре­чис­лен­но­го может слу­жить про­фи­лак­ти­кой плос­ко­сто­пия?

 

1) дли­тель­ное пре­бы­ва­ние на ногах

2) но­ше­ние узкой обуви

3) ре­гу­ляр­ное под­ня­тие тяжёлых пред­ме­тов

4) хож­де­ние бо­си­ком по не­ров­ной по­верх­но­сти

18. За­да­ние 18 № 596. Обя­за­тель­ны­ми внут­ри­кле­точ­ны­ми па­ра­зи­та­ми яв­ля­ют­ся

 

1) ви­ру­сы

2) про­стей­шие

3) бак­те­рии

4) дрож­жи

19. За­да­ние 19 № 1432. К морфо-фи­зио­ло­ги­че­ским до­ка­за­тель­ствам эво­лю­ции можно от­не­сти

 

1) рас­про­стра­не­ние сум­ча­тых в ос­нов­ном в Ав­стра­лии

2) сход­ство эм­бри­о­нов реп­ти­лий и птиц

3) об­на­ру­же­ние ока­ме­нев­ших остан­ков ди­но­зав­ров

4) сход­ное стро­е­ние ко­неч­но­стей че­ло­ве­ка и ля­гуш­ки

20. За­да­ние 20 № 1142. Изу­чи­те гра­фик воз­раст­но­го из­ме­не­ния веса го­лов­но­го мозга у людей (по оси х от­ло­жен воз­раст (в годах), а по оси у — масса го­лов­но­го мозга (в г)).

Какое из пред­ло­жен­ных опи­са­ний наи­бо­лее точно от­ра­жа­ет дан­ную за­ви­си­мость от 42 до 78 лет?

 

1) не­зна­чи­тель­но уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) остаётся не­из­мен­ной

3) мед­лен­но сни­жа­ет­ся на всём про­тя­же­нии вре­ме­ни

4) сна­ча­ла не из­ме­ня­ет­ся, а потом мед­лен­но сни­жа­ет­ся

21. За­да­ние 21 № 567. Между объ­ек­та­ми и про­цес­са­ми, ука­зан­ны­ми в столб­цах при­ведённой ниже таб­ли­цы, име­ет­ся опре­делённая связь:

 

Объ­ект	Про­цесс
Ре­цеп­тор	...
Чув­стви­тель­ный ней­рон	Про­ве­де­ние нерв­но­го им­пуль­са в ЦНС

 

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

 

1) об­ра­бот­ка по­сту­па­ю­щей ин­фор­ма­ции

2) пре­об­ра­зо­ва­ние внеш­не­го раз­дра­жи­те­ля в нерв­ный им­пульс

3) про­ве­де­ние нерв­но­го им­пуль­са от ЦНС

4) не­по­сред­ствен­ное вы­пол­не­ние ко­ман­ды

22. За­да­ние 22 № 1402. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о цар­стве жи­вот­ных?

А. Не­ко­то­рые мно­го­кле­точ­ные жи­вот­ные спо­соб­ны к фо­то­син­те­зу.

Б. Все вод­ные жи­вот­ные хищ­ни­ки.

 

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба утвер­жде­ния

4) оба утвер­жде­ния не­вер­ны

23. За­да­ние 23 № 1792. Что из пе­ре­чис­лен­но­го может стать при­чи­ной воз­ник­но­ве­ния СПИДа? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) поль­зо­ва­ние об­ще­ствен­ным туа­ле­том

2) по­це­луй в щёку боль­но­го СПИ­Дом

3) на­хож­де­ние за одной пар­той с боль­ным СПИ­Дом

4) поль­зо­ва­ние чужой зуб­ной щёткой

5) про­ка­лы­ва­ние ушей

6) на­не­се­ние та­ту­и­ров­ки

24. За­да­ние 24 № 1501. Какие из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров окру­жа­ю­щей среды от­но­сят­ся к ан­тро­по­ген­ным? Вы­бе­ри­те три вер­ных при­зна­ка из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха

2) за­гряз­не­ние пар­ни­ко­вы­ми га­за­ми

3) на­ли­чие не­пе­ре­ра­ба­ты­ва­е­мо­го му­со­ра

4) на­ли­чие до­ро­ги

5) освещённость

6) кон­цен­тра­ция кис­ло­ро­да

25. За­да­ние 25 № 1210. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и ор­га­низ­мом, для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен. Для этого к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. Впи­ши­те в таб­ли­цу цифры вы­бран­ных от­ве­тов.

 

ПРИ­ЗНАК	ОР­ГА­НИЗМ
A) тело не­чле­ни­стое, округ­лое в по­пе­реч­ном се­че­нии	1) че­ло­ве­че­ская ас­ка­ри­да
Б) му­ску­ла­ту­ра со­сто­ит из од­но­го слоя про­доль­ных мы­шеч­ных во­ло­кон	2) дож­де­вой червь
В) по бокам каж­до­го чле­ни­ка тела рас­по­ло­же­но по две пары ще­ти­нок
Г) на не­сколь­ких сег­мен­тах пе­ред­ней трети тела име­ет­ся по­я­сок
Д) самцы мель­че самок, зад­ний конец их тела за­гнут крюч­ком

 

За­пи­ши­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

 

A	Б	В	Г	Д

26. За­да­ние 26 № 795. Рас­по­ло­жи­те в пра­виль­ном по­ряд­ке эле­мен­ты ре­флек­тор­ной дуги ре­флек­са чи­ха­ния у че­ло­ве­ка. В от­ве­те за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

 

1) чув­стви­тель­ный ней­рон

2) ре­цеп­то­ры но­со­вой по­ло­сти

3) центр про­дол­го­ва­то­го мозга

4) дви­га­тель­ный ней­рон

5) ды­ха­тель­ные мышцы

27. За­да­ние 27 № 476. Вставь­те в текст «От­ли­чие рас­ти­тель­ной клет­ки от жи­вот­ной» про­пу­щен­ные тер­ми­ны из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня, ис­поль­зуя для этого циф­ро­вые обо­зна­че­ния. За­пи­ши­те в текст цифры вы­бран­ных от­ве­тов, а затем по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр (по тек­сту) впи­ши­те в при­ведённую ниже таб­ли­цу.