Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Потребители как субъекты оценки КС продукции





Потребители исходя из личностных качеств (прежде всего осведомленности) и статуса пользователя могут быть разделены на:

• неосведомленных и малоосведомленных, когда они не имеют представления о товаре вообще или оно только поверхностное, но хотят его приобрести. Информацию о конкурентных пре­имуществах такие потребители сначала получают от знакомых и друзей, а затем от продавцов;

• осведомленных, когда они имеют основные представления об ассортименте и свойствах товара, являясь регулярными пользователями. У них есть свое суждение о конкурентных пре­имуществах товара;

•понимающих, когда они способны оценить конкурентные преимущества благодаря длительному опыту применения товара, образовательной подготовке, знаниям, полученным из публикаций в средствах массовой информации (СМИ);

•квалифицированных, когда они способны грамотно оценить конкурентные преимущества благодаря профессиональной подготовке; большому опыту использования товара в профессиональной деятельности (музыканты, программисты, фоторепортеры и др.), умению ремонтировать товары.

Учет мнения потребителя о товаре составляет основу социологического метода оценки конкурентоспособности.

14. Поставщики и эксперты как субъекты оценки конкурентоспособности продукции. Поставщики – работники предприятий – изготовителей и предприятий сферы услуг. Они способны профессионально оценить конкурентоспособность благодаря узкой профессиональной подготовке, знанием методики оценки, доступа к испытательной технике, информации о товаре конкурента в регионе, стране и за рубежом. Эксперты – это совместимость свойств продукции обуславливающие способность удовлетворять установленные и предполагаемые потребности.

 

15. Качество. Понятие уровня качества продукции. Качество – это совместимость свойств продукции обуславливающие способность удовлетворять установленные и предполагаемые потребности. Уровень качества – это относительная характеристика, основанная на сравнениях показателей качества оцениваемой продукции и продукции конкурента.

 

16. Классификация показателей качества по количеству характеризуемых свойств и по форме представления:

1. По количеству характеризуемых свойств:

- единичные;

- комплексные.

2. По форме представления:

- абсолютный показатель – представляет собой фактическое значение показателя качества и выражается в натуральных или стоимостных единицах.

- относительный показатель – отношение абсолютных показателей оцениваемого образца и продукции аналога.

,

- оцениваемый образец;

- товар конкурента;

- относительный показатель.

, - значения -того показателя качества оцениваемого образца и товара конкурента.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 465. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия