MODAL VERBS OF SUPPOSITION. must– должно быть, вероятно, очевидно. наст

⇐ Предыдущая 1 23

must– должно быть, вероятно, очевидно.	наст. вр.He must be in his office. He must know about it. продолж. вр.He must be watering the flowers.
буд. вр. отриц. ф	прош. вр.He must have watered the flowers. Probably he will visit us. BUT: Evidently she doesn’t live in this house.
may –может быть, возможно	наст. вр.He may be in his office. буд. вр. He may not be in his office. He may come soon. He may not come soon. ____________________________________________ продолж. вр.He may be watering the flowers. He may not be watering the flowers. ____________________________________________ прош. вр.He may have watered the flowers. He may not have watered the flowers.
can’t –не может быть (всегда от- рицательная форма).	наст. вр.Hecan’t bea student. Hecan’t beat his office now. Itcan’t betrue. ____________________________________________ продолж. вр.Hecan’t be watering the flowers. Hecan’t be writingnow. ____________________________________________ прош. вр.Hecan’t have wateredthe flowers. Hecan’t have writtenthe letter. ____________________________________________ Isn’thea student? BUT: Isn’thewritinga letter? Didn’thewritea letter?
can –неужели? (всегда вопросительная форма)	наст. вр. Canhebe a student? Canhebe at his office? Canitbe true? ___________________________________________ продолж. вр. Canhebe wateringthe flowers? Canhebe writinga letter? ____________________________________________ прош. вр. Canhe have wateredthe flowers? Canhehave writtena letter? ___________________________________________ Hecan’t have failed to waterthe flowers. BUT:It can’t bethathedidn’t waterthe flowers.

⇐ Предыдущая 1 23

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 744. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора. ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия