Отчет по лабораторной работе №3
Студента ______________________________ Группы
Тема: Занятие №
1. Перечень технических средств:
Схема проведения инструментальных измерений
Рис.1. Схема проведения инструментальных измерений
Таблица инструментальных измерений величины давления акустического поля
Таблица 1 Инструментальные измерения для смежного помещения
4. Таблицы для определения октавных коэффициентов звукоизоляции в контрольных точках Таблица 3 Параметры для контрольной точки __ 2 __
Таблица 4 Параметры для контрольной точки __ 3 __
Таблица 5 Параметры для контрольной точки __ 4 __
Таблица 6 Параметры для контрольной точки __ 5 __
Таблица 7 Параметры для контрольной точки __ 6 __
Таблица 8 Параметры для контрольной точки __ 7 __
Примечание: *- величины L2сигн.+шум, L2 сигн, Qизм, определяются для условий - открытая/закрытая дверь.
5. Разработка предложений по улучшению акустической защищенности помещения совмещением зоны R2 информативного речевого сигнала с КЗ.
5.1. Разработка предложений по расположению зоны R2 в КЗ повышением звукоизолирующей способности несущих конструкций смежных помещений. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
5.2. Разработка предложений по расположению зоны R2 в КЗ путем улучшения звукоизоляционных свойств дверей ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.3. Разработка предложений по расположению зоны R2 в КЗ за счет использования комбинированных способов защиты __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Общие выводы по лабораторной работе: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работу выполнил:
|