Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Текущий контроль успеваемости строится на основе оценивания выступлений на семинарах и участия в групповых дискуссиях и активности участия в работе микро-групп, а также посещаемости занятий. 20 баллов – посещаемость 30 баллов – ответы на семинарах (оценка на семинарах: 3 балла за активность, 5 баллов за короткое выступление, 7 баллов за выступление, 10 баллов за глубокое проработанное выступление; групповая работа – по 7 баллов каждому участнику при условии личного выступления; дополнительные 7 баллов выделяются на участие в тематическом заседании научных кружков, публичных лекций) Итоговый контроль представляет собой тестирование по тематике курса либо итоговые работы (эссе). Итоговая оценка определяется как сумма вышеперечисленных баллов.
Примерный перечень тем итоговых работ: 1. Роль ценностей населения в обеспечении успеха или неудачи реформ в социальной политике 2. Монетизация льгот: официальный и публичный дискурс 3. Патернализм: история или современность? 4. Социальная политика в отношении пожилых в современной России: состояние и противоречия 5. Каким должно быть государство благосостояния? 6. «Справедливость неравенства» как идеологический ориентир одного из видов социальной политики 7. Качество жизни: концепт и его роль в оценке эффективности органов власти 8. Социальное положение инвалидов в современной России: вызовы социальной политике 9. Роль благотворительности и волонтерской деятельности в формировании социальной политики в отношении уязвимых групп населения 10. Акционистские и партисипаторные исследования: возможности и ограничения в формулировании и реализации целей социального развития сообществ 11. Гражданское общество в России и его роль в формулировании целей социальной политики 12. Социальный контекст и социальный механизм воспроизводства бедности в современной России. Объем эссе – 4000 слов, со ссылками на источники, оформленными по стандартам, с привлечением как теоретического, так и практического материала.
|