Неделя
| Тема
| Задания
| Литература
(№)
| Методические указания
| Форма контроля
| Срок сдачи заданий
| Оценка, балл
|
| Значение инженерной защиты окружающей среды в системе человек и природа.
| Место инженерной экологии в системе знании о человеке и природе.
Концепция инженерной экологии. Основные понятия.Организационно правовые основы инженерной защиты.
| Литература
Осн.:1,3,7
Доп.:22
| Изучить основные термины и понятия и составить конспект.
| Устный
опрос
| 2 неделя
|
|
| Антропогенное воздействие на атмосферу.
| Классификация загрязнителей атмосферы. Источники загрязнения атмосферы. Последствия загрязнения атмосферы.Ограничение выбросов.
| Литература
Осн.:2,4,8
Доп.:24
| Конспектирование и реферирование учебного материала.
| Защита СРС
| 3 неделя
|
|
| Санитарно защитные зоны.
| Комплексный показатель загрязнения атмосферного воздуха.
Санитарно гигиенические показатели загрязнения атмосферы.Ограничение выбросов.
| Литература
Осн.:3,5,7
Доп.:25
| Изучение литературы и конспектирование первоисточников.
| Презентация
| 4 неделя
|
|
| Технические средства и методы защиты атмосферы.
| Классификация загрязнителей атмосферы.Способы очистки выбросов от газо- и парообразных загрязнений.Особенности применения мокрых пылеуловителей.
| Литература
Осн.:2,5,8
Доп.:26
| Изучение тем, вынесенных на самостоятельное изучение.
| Работа в группе
| 5 неделя
|
|
| Антропогенное воздействие на гидросферу.
| Запасы воды.Основные источники загрязнения гидросферы.Оценка качества водной среды.
| Литература
Осн.:3,7,
11Доп.:23
| Экологическая ситуация в современном мире
| Устный
опрос
тестирование
| 6 неделя
|
|
| Планирование, разработка и согласование мероприятий по охране вод.
| Нормирование качества воды водоемов и водотоков.Контроль состояния водных объектов и
водоохранной деятельности водопользователя.
| Литература
Осн.:2,4,7
Доп.:22
| Изучение экономических методов регулирования природопользования и охраны окружающей среды.
| Защита реферата
| 7 апта
|
|
| Защита водных объектов от загрязнений.
| Самоочищение в гидросфере. Обеспечение качества водных объектов.Методы очистки воды.
| Литература
Осн.:3,5,7,10
Доп.:23
| Изучить основные природные законы.
| Выступление по теме с сообщениями.
| 9 апта
|
|
| Антропогенное воздействие на литосферу.
| Строение состав и свойства литосферы.Нормирование загрязняющих веществ в почве. Радиоактивное загрязнение почв и загрязнение тяжелыми металлами. Деградация почв. Рекутьтивация земель.
| Литература
Осн.:3,5,7,10
Доп.:23
| Готовить сообщения по данной теме.
| Тестирование
| 10 апта
|
|
| Деградация почв.
| Рациональная стратегия борьбы с вредителями, знание и соблюдение агротехнических приемов.
Дозировка минеральных удобрений, хорошее знание экологии агроценозов и процессов. Происходящих в них.
| Литература
Осн.:1,5,7,9
Доп.:24
| Формирование понятий о фундаментальных положениях экологии и природопользования.
| Устное сообщение
| 11 апта
|
|
| Общие методы снижения воздействия шума на окружающую среду.
| Основные понятия.Распространение шума (звука).Действие шума на человека и окружающую среду.
Источники шума и их шумовые характеристики.Влияние вибрации на человека и на окружающую сред.Причины и источники вибрации.Нормирование шума.
| Литература
Осн.:2,5,6,12
Доп.:26
| Изучить основные термины и понятия и составить конспект.
| Обсуждение сообщения студентов
| 12 апта
|
|
| Основы радиационной безопасности.
| Общие сведения об ионизирующих излучениях. Радиоактивность.
Защита населения от ионизирующих излучений. Фоновое облучение человека.Методы и средства контроля радиационной обстановки.Инженерные средства защиты окружающей среды от радиоактивного загрязнения.
| Литература
Осн.:4,6,8
Доп.:23
| Изучить и конспектировать содержание темы
| Решение экологических проблем
| 13 апта
|
|
| Обращение с отходами производства и потребления.
| Переработка отходов как средство зашиты окружающей среды.
Роль безотходных и малоотходных технологий в процессе обращения с отходами.Паспортизация и сертификация отходов
| Литература
Осн.:4,5,11
Доп.:25
| Конспектировать природоохранные законодательства РК.
| Обсуждение письменных работ
| 14-15 апта
|
|