Студопедия — Структура силлабуса (Syllabus)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структура силлабуса (Syllabus)






1. Сведения о преподавателях: преподаватель кафедры уголовного процесса и криминалистики, лейтенант полицииЗайцева Валентина Вячеславовна раб.тел.25-50-93

2. Данные о дисциплине:

Название курса Количество кредитов Код, цикл дисциплины
Судебная экспертология   SE 4304

 

3. Время и место проведения:

Занятия: проводятся согласно расписанию. Консультационные часы: дополнительно по индивидуальному графику на кафедре.

 

4. Пререквизиты:Для освоения этой дисциплины необходимы знания, умения и навыки, полученные при изучении таких дисциплин, криминалистика, судебная медицина и психиатрия.

 

5. Постреквизиты:Освоение курса «Судебная экспертология» в дальнейшем способствует успешному освоению таких дисциплин, как криминалистика, досудебное производство, уголовно-процессуальное право, охрана здоровья в уголовно-исполнительной системе, судебная медицина и психиатрия.

6. Краткое описание курса:

Учебный курс «Судебная экспертология» посвящен теоретическому осмыслению особенности использования специальных научных знаний в раскрытии и расследовании преступной деятельности.

Цель учебной дисциплины - формирование у слушателей систематизированного представления о судебной экспертизе, призванной удовлетворять потребности уголовного, гражданского и административного производства в должном применении предусмотренного законом института специальных научных знаний в форме судебной экспертизы

Дидактические и методические задачи это:

1. Более глубокое знакомство аудитории с:

· сущностью судебной экспертизы как относительно самостоятельной отрасли научного знания и практической деятельности;

· особенностями правового регулирования назначения, организации и производства судебных экспертиз, их классификацией и методологией исследовательской деятельности судебного эксперта;

· возможностями методик экспертного исследования;

· оценкой заключения судебного эксперта как средства доказывания и т.д.

2. Практическое освоение возможностей использования технико-криминалистических методов и средств (в том числе криминалистической экспертизы) для обнаружения, выявления, фиксации, изъятия, исследования и использования доказательственной информации о механизме события, личности преступника, мотивах его действий, предмете преступного посягательства, способствовавших совершению преступления условиях.

3. Обучения слушателей тактико-криминалистическим приемам производства отдельных следственных действий, таких как получение образцов для экспертного исследования, осмотра места происшествия, назначения судебной экспертизы.

4. Привитие умения самостоятельно пополнять криминалистические знания. Освоить основы методики самообучения, т.е. научить работе с криминалистической литературой, новыми средствами криминалистической, организационной и вычислительной техники, приемами закрепления и развития усвоенных умений.

Воспитательные задачи:

1. Глубокого осознания значения принципов законности, социальной справедливости и нравственной чистоты при расследовании рассматриваемых преступлений.

2. Понимания роли криминалистических знаний, методов и средств для практики предотвращения, раскрытия и расследования преступлений.

3. Осмысления каждым студентом необходимости постоянного повышения профессионального уровня путем повышения квалификации и самообразования.

Требования курса: Учебное время состоит из аудиторных занятий, самостоятельной работы с помощью преподавателя (СРСП) и самостоятельной работы слушателей (СРС). Подготовка к каждому занятию обязательна. На каждом занятии преподаватель будет, проводит экспресс – опросы, которые позволяют закрепить пройденный и новый материал. Все виды работы (ведение конспектов лекций и семинаров, работа над рефератами и их презентация, творческие работы и т.д.) на занятии будут оцениваться, что создает условия накопления оценочных баллов по курсу.

 

7.Содержание дисциплины:

§ Введение в курс судебной экспертологии

§ Судебная экспертиза как форма применения специальных знаний

§ Задачи, объекты, методы судебной экспертизы.

§ Классификация судебной экспертизы.

§ Процессуальные вопросы назначения и производства судебной экспертизы на предварительном следствии.

§ Процессуальные вопросы назначения и производства судебной экспертизы в суде.

§ Организационные вопросы назначения судебной экспертизы судебной экспертизы.

§ Судебная экспертиза и процессуальный статус судебного эксперта и иных участников процесса..

§ Экспертные учреждения в Республике Казахстан. Подготовка заключения судебного эксперта. Заключение эксперта как средство доказывания

§ Методические основы производства судебных экспертиз.

§ Класс криминалистических экспертиз. Cудебно-трасологическая экспертиза.

§ Судебная экспертиза оружия.

§ Судебная экспертиза документов, почерка.

§ Класс некриминалистических экспертиз.

§ Вопросы подготовки и назначения новых видов судебных экспертиз. Перспективы развития судебной экспертизы







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия