Методы оценки знаний и навыков обучающихся
Критерии и правила оценки знаний. Шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный, итоговый контроль). Текущий контроль: осуществляется во время практического занятия и СРСП. Цель – систематическая проверка усвоения теоретического материала, умения использовать теоретические знания на практике. Баллы студент зарабатывает при наличии выполненных заданий по ряду тем, правильном решении тестовых заданий и ситуационных задач, активном участии в учебном процессе, защите тем СРС. 1. Текущий контроль (практическое занятие и СРСП) и рубежный контроль: Практическое занятие: Критерии выполнения - обязательное посещение практических занятий - знание основных вопросов темы - устный опрос (студент обязан приходить на занятия подготовленным по вопросам методических рекомендаций) - выполнение самостоятельных заданий, решение тестовых заданий СРСП Критерии выполнения - обязательное посещение занятий по СРСП - выполнение в полном объеме всех видов представленных работ СРС Критерии выполнения к каждому виду СРС подробно описаны в методических указаниях по СРС. Сдача и защита рефератов, эссе, демонстрация презентаций, демонстрация таблиц-схем проводится не позднее недели, соответствующей разделу гомеопатии, на котором изучается данная тема. Критерии оценки: Максимально 100 баллов а) устный опрос – максимально 50 баллов - правильный и полный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 40-50 баллов - правильный, но неполный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 30-40 баллов - неполный ответ с некоторыми неточностями – 20-30 баллов -неполный ответ, отражающие основные моменты темы – 10-20 баллов - нет ответа – 0 баллов б) выполнение заданий в тестовой форме – максимально 50 баллов - 86-100 % - 20 баллов - 75-85% - 15 баллов - 50-74% - 10 балов - меньше 50 % - 0 баллов
|
