Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС МОДУЛЯ ДИСЦИПЛИН





 

Название модуля дисциплин Религиоведение

 

Rel 1111

(шифр модуля)

 

ООД / КВ

(тип модуля)

 

BA – бакалавриат

5В030200 - Международное право, 5В030300 - Правоохранительная деятельность, 5В030100 - Юриспруденция, 5В050900 - Финансы, 5В050800 - Учет и аудит, 5В050600 - Экономика, 5В050300 - Психология, 5В020700 – Переводческое дело, 5В050200-Туризм

 

(уровень модуля (ВА/МА/Phd), шифр специальности)

 

Количество кредитов - 2

 

Форма обучения - дневная

 

Семестр – 1, 2

 

Количество обучающихся ______________

 

 

Астана, 2014 г.

Ответственный за разработку учебно-методического комплекса модуля дисциплин: к.и.н., старший преподаватель Нурбаев Ж.Е.

 

Обсужден на заседании кафедры истории Казахстана и общеобразовательных дисциплин

 

Протокол № ____ от «__» ___________ _______ г.

 

Зав. кафедрой к.и.н., доцент Кусаинова Ж.Д.

________________ «__» ___________ ________г.

 

 

Одобрен УМС Высшей школой экономики, бизнеса и социальных наук

 

Протокол № ___ от «___» _________ _______ г.

 

Председатель Д.Кром

________________ «____» _____________ _______ г.

 

Дата обновления «____»____________ 20___ г.

 


Оглавление:

1. Рабочая учебная программа дисциплины модуля (компонента по выбору)…………………………………………………………………………....

2. Программа дисциплины модуля (силлабус):.........................................

2.1 Характеристика дисциплины, данные об авторе, пререквизиты, содержание дисциплины.......................................................................................

2.2 Тематический план лекций, практических, семинарских, лабораторных занятий (лабораторных практикумов) дисциплины модуля …

2.3 Тематический план выполнения и сдачи СРСП и СРС……………..

2.4 Список рекомендуемой литературы …………………………………

2.5 Информация по оценке обучающихся.................................................

2.6 Критерии оценки обучающихся.…………………..…………….……

2.7 Процедура апелляции…………………………………………………

3. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины………….

4. Глоссарий……………………………………………………………….

5. Конспекты лекций дисциплины модуля………………………………

6. Методические рекомендации по изучению дисциплины (традиционные, интерактивные и инновационные методы)…………………………………….

7. Активные раздаточные материалы (АРМ)...........................................

8. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся (перечни вопросов для подготовки к рубежным контролям и к экзаменам)…………………………………………….…………………………

9. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий……………………………………………………………………..

10. Формуляр для описания модулей……………………………………

 

 


Министерство образования и науки Республики Казахстан

Казахский Гуманитарно-Юридический Университет

Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук

Кафедра истории Казахстана и общеобразовательных дисциплин

Утверждаю

Директор

Высшей школы экономики,

бизнеса и социальных наук

Д.Кром

________________________

Г.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 501. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия