Студопедия — Практикалық сабақтар мазмұны, бақылау, бағалау түрлері
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практикалық сабақтар мазмұны, бақылау, бағалау түрлері






 

Р/с Модульдік тақырып- тар Практикалық сабақтардың тақырыптары Грамматика-лық материал Әдебиеттер Бақылау түрі Жоғары балл
  Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте 1. Қазіргі әлемдегі шет тілдері, олардың адам өміріндегі рөлі 2. Үштұғырлы тіл саясаты 3. Қазақ тілінде қанша адам сөйлейді? 4. Ана, Жер-ана. Үстеу және оның мағыналық топтары   Күзекова З.С., Әбдіқұлова Р.М. Қазақ тілі. Алматы: 15-21 бб. Раритет, 2011 ж. 2. Баспасөз, ғаламтор материалдары.   Ассоциа-ция Әңгіме леу Сұрақ-жауап. Сұхбат      
  Өлең – сөздің патшасы 1. Хакім Абайдың философиясы 2. Жамбыл шығармаларындағы батырлық концепция 3. Шәкерім өлеңдеріндегі имандылық концепциясы 4. Таулар, таулар Демеуліктер, жалғаулық- тар, септеуліктер   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А., 2008. 134-147 бб. Ассоциа-ция Әңгіме леу Сұрақ-жауап. Сұхбат            
  Көркем сөз – көркем өнер 1.Ж.Аймауытов шығармаларындағы жан сұлулығы 2.М. Әуезов – суреткер 3.О. Бөкей шығармаларындағы имандылық концепциясы 4. «Әнші құм» - табиғат ескерткіші. Қосымшалардың орын тәртібі.   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А.,2008. 134-147 бб. 2. Бектұров Ш.К, Бектұрова А.Ш. «Казахский язык для всех». – Алматы 2004 ж. 3. Ғаламтор материалдары. Ассоциа-ция Әңгіме леу Сұрақ-жауап. Сұхбат          
  Адам және табиғат – егіз 1. Қазақстанның экологиясы 2. Қазақстанның табиғи саябақтары мен қорықтары, оларды қорғау 3. Қызыл кітап 4. Ғылым күмбезі Бұйрық рай   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А., 2008. 59-70 бб.   Сұхбат Монолог Топтық жұмыс        
  Туған жерге саяхат 1.Өз өлкеңді таны! 2. Қазақстанның көрікті жерлері. (Көкшетау, Алматы) 3. Қазақстанның тарихи орындары 4. Ғарыштан естілген қазақ тілі. Шартты рай. Шартты мәнді құрылым   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А., 2008. 71-87 бб.   Ассоциа-ция Әңгіме леу Сұрақ-жауап. Сұхбат      
  Қазақстанда-ғы экологиялық дабыл 1.Балқаш – байлығымыз 2. Каспий экологиясы 3. Келер ғасыр табиғатты сыйлау ғасыры 4. «Желкілдеп өскен жас құрақ, біз болмасақ, сіз барсыз....» Қалау рай   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А., 2008. 59-70 бб.     Ассоциа- ция Әңгіме леу Сұрақ- жауап Сұхбат        
  Туған жер туралы өлең-жырлар І аралық бақылау Туған жер туралы өлең-жырлар. 2. «Атамекен» әні 3. «Болашақ» бағдарламасы   Мақсат мәнді құрылым   1. Ғаламтор материалдары Сұрақ- жауап Сұхбат Жазбаша тест      
1-аралық бақылау  
  Менің мамандығым   1. Университет – білім ордасы 2.Мен таңдаған мамандық 3. Ұлттық кадр – мемлекеттің негізі 4. Айтыс – қазаққа тән ерекше өнер. Сөйлемдер арасындағы себеп-салдарлық қатынастар   1. Бағиева Ш.М. Іскери қазақ тілі. 2012. 10-17 бб. Ассоциа-ция Әңгіме леу Сұрақ-жауап Сұхбат        
  Басшы келбеті 1. Басшы келбеті 2. Басшының басқару стилі 3. Ел үміті – қоғам қайраткері 4. Қазақтың күй өнері   Сөйлемдер арасындағы объектілік, анықтауыштық қатынастар   1. Бағиева Ш.М. Іскери қазақ тілі. 2012. 18-29 бб. Сұрақ-жауап Сұхбат Жазбаша    
  Қоғам және жастар 1. Қоғамның басты байлығы – дарынды жастарда 2. Қазақстанның жарқын болашағы – білімді ұрпағында 3. Жастар және қоғамдық ұйымдар 4. Құрманғазының «Сарыарқасын» тартшы... Ырықсыз етіс   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А., 2008. 36-40 бб.   Сұрақ-жауап Сұхбат Жазбаша жұмыс          
  Қазақстан әлемдік кеңістікте 1.Тәуелсіз Қазақстанның жарқын бейнесі. 2. Қазақстан - Азия барысы 3. Қазақстан әлемдік кеңістікте 4. Суретші әлемінде. Сын есімнің шырайлары   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А., 2008. 148-158 бб. Ассоциа-ция Әңгіме леу Сұрақ-жауап. Сұхбат      
  Қазақстан-дағы білім беру жүйесі 1. Қазақстандағы білім беру жүйесі 2. Білім беру жүйесіндегі тың серпіліс 3. Кредиттік білім беру жүйесіндегі артықшылықтар 4. Қазақтың тұңғыш операсы Сөйлемдер арасындағы пысықтау-ыштық қатынастар   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А., 2008.158-168 бб.   Сұхбат Монолог Топтық жұмыс      
  Мәдениет пен ғылымдағы белгілі адамдар 1. Еліміздің мәдениет қайраткерлері 2. Қазақтан шыққан белгілі ғалымдар 3. Нобель сыйлығын алған ғалымдар 4. Қазақстанда ЕҚЫҰ саммиті өткізілді. Сұраулы сөйлем жасаудың жолдары   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А., 2008. 40-50 бб.   Ассоциа-ция Әңгіме леу Сұрақ-жауап. Сұхбат      
  Ғылым мен техника 1. Ғылым – инновациялық экономиканың негізі. 2.Қазақстандық-тардың ғылыми жаңалықтары. 3.Әлем картасындағы ғылыми-технологиялар (биотехнология, биохимия, экоэнергетика, экология) 4. Сыртқы саясат Қарсылықты мәнді құрылым   1.Иманқұлова С. Егізбаева Н. Иманалиева Ғ. т.б. Қазақ тілі. Оқу құралы. – А., 2008. 180-190 бб.   Ассоциа-ция Әңгіме леу Сұрақ-жауап. Сұхбат      
  Отандық сауда өндірісін дамыту   1. «Алтын сапа» белгісі 2. «Мінсіз» халықтық сапа белгісі 3. Астана – елімнің алтын ордасы Құрмалас сөйлемдерді қайталау   Бағиева Ш.М. Іскери қазақ тілі. 2012. Ассоциа-ция Әңгіме-леу Сұрақ-жауап. Сұхбат        
2-аралық бақылау






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 444. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия