СӨЖ Тақырыптық жоспары
СӨЖ тапсыру уақыты: №1тақырып –6 сабақ №2тақырып –14 сабақ №3тақырып – 21 сабақ
Балалар жасындағы стоматология пропедевтикасы бойынша: №1тақырып – 4 сабақ №2тақырып –9 сабақ
2.8. Білімдерін және дағдыларын бағалау әдісі: Ағымдық бақылау: тесттілеу, ауызша немесе жазбаша сұрау, бағдарламалы бақылау, ситуациялық есептерді шешу, тәжірбиелік дағдыларды тексеру, тапсырмаларды тағайындау нәтижелерін хаттау, кіші топтарда жүмыс істеген кезінде өз өзін бағалаужәне топтық бағалау. Аралық бақылау:коллоквиум Қорытынды бақылау:ОҮЖ және ББ-нің кестесі бойынша емтихан 2.9 Ұсынылатын әдебиет: Негізгі әдебиеттер:
1. Дистель В.А., В.Г. Сунцов, В.Д. Вагнер. Пособие по ортодонтии. – М.: Медицинская книга; Н.Н.: Изд-во НГМА, 2000. 2. Дистель В. А., Сунцов В. Г., Вагнер В. Д. Основы ортодонтии. - Н. Новгород: Издательство НГМД, 2001. 3. Дистель В. А Зубочелюстные аномалии и деформации 2001 г 4. Ральфа Е., Мак-Дональда. Дэвида Р. Эйвери перевод с английского проф.Т.Ф. Виноградовой. Стоматология детей и подростков. МИА Москва 2003. 5. Персин Л.С. ортодонтия. Диагностика и лечение зубочелюстных аномалий. Москва. Медицина. 2004. 6. Трезубов В.Н.. А.С. Щербаков, Р.А. Фадеев. Ортодонтия. – 2-е изд. стереотип. – М: Медицинская книга, 2005. 7. Хорошилкина Ф.Я. Дефекты зубов, зубных рядов, аномалии прикуса, миофункциональное нарушение челюстно-лицевой области и их комплексное лечение. МИА Москва. 2006. 8. Образцов Ю.Л., С.Н. Ларионов. Пропедевтическая ортодонтия: учебное пособие. – СПб. СпецЛит, 2007. 9. Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н Ортодонтия: учебное пособие. М.: МЕДпресс-информ, 2008. 10. Ортодонтия. Под редакцией профессора П.С.Флиса, Киев. Медицина 2008
Қосымша: 11. Хорошилкиной Ф. Я. Руководство по ортодонтии. М.: Медицина, 1982. 12. Хорошилкина Ф.Я. Руководство по ортодонтии. М.: Медицина 1987. 13. Персин Л. С. Ортодонтия. Лечение зубочелюстных аномалий. — М.: Ортодент-Инфо, 1999. 14. Персин Л. С. Ортодонтия. Диагностика. Виды зубочелюстных аномалий. — М.: Ортодент-Инфо, 1999. 15. Хорошилкина Ф.Я. Ортодонтия – 2-ое издание, прераб. и дополненное. М.: 1999.
2.10. Сабақ беру және оқыту әдістері: Дәрістер – шолу және мәселелі мультимедилі форматғы презентациялармен кері байланысты қолдана отырып дәрістерді оқу. Тәжірбиелік сабақтар: түсіндіру, көрсету, пікір – талас, кіші топтарда жұмыс істеу,оқытушының жұмысын қарау, ситуациялық есептерді шешу,іскерлік ойындар, жағдайларды талдау,қалып алу, мүсін құю, биометриялық өлшемдерді жүргізу, ортопантомограммаға, телерентгенограммаға талдау жасау,кесте құру,сурет салу. Студенттердің өзіндік жұмысы:әдебиеттермен, компьютерлі оқу бағдарламалармен, электронды мәліметтер базасымен жұмыс істеу,ситуациялық есептерді шешу, рефераттарды қорғау,мультимедилі форматта презентация дайындау,тақырыптық кроссводті дайындау.
|