Семинар (практикалық жұмыс) сабақтары.
| №
| Жұмыстың тақырыптары
| Әдебиеттер
| Уақыты
(апта)
| |
| Дүние жүзі елдерінің қазіргі саяси сипаты.
1. Дүние жүзінің саяси картасының қалыптасуы.
2. Дүние жүзінің саяси картасына әсер ететін факторлар.
3. Қазіргі кездегі саяси жағдай.
| Н: 1, 4, 5
Қ: 9, 10, 12
|
| |
| Қазіргі дүние жүзіндегі дамыған елдердің орны.
1. Үлкен жетілік елдер
2. Батыс Еуропаның дамыған кіші елдері.
3. «Қоныс аударушы капитализм» елдері.
| Н: 1, 4, 5
Қ: 9, 10, 12
| 2-3
| |
| Өтпелі экономикалық елдер.
1. Шығыс Еуропаның елдері.
2. Бұрынғы КСРО елдері.
| Н: 1, 2, 3
Қ: 7, 9, 10, 12
|
| |
| Қазіргі дүние жүзіндегі дамушы елдердің орны.
1. Жетекші дамушы елдер
2. Жаңа индустриялық елдер
3. Плантациялық шаруашылық елдері
| Н: 1, 2, 3
Қ: 6, 9, 10, 12
| 5-6
| |
| Қазіргі дүние жүзіндегі дамушы елдер.
1. Мұнай экспорттаушы елдер
2. "Жалға пәтер беруші" елдер
3. Даму деңгейі төмен елдер
| Н: 1, 4, 5
Қ: 9, 10, 12
| 7-8
| |
| Қазіргі дүние жүзі географиясындағы халықаралық ұйымдардың ролі.
1. БҰҰның сипаты, қазіргі дүние жүзіндегі орны.
2. Дүниежүзілік сауда ұйымы.
3. Халықаралық қаржы ұйымдары.
4. Халықаралық ұйымдар және Қазақстан.
| Н: 1, 4, 5
Қ: 9, 10, 12
| 9-10
| |
| Экономикалық интеграция және қазіргі дүние жүзінің географиясы.
1. Постиндустриялық кезеңдегі ғаламдық экономикалық интеграция.
2. Постиндустриялық кезеңдегі аймақтық экономикалық интеграция.
3. Посткеңестік кеңістіктегі интеграция.
| Н: 1, 4, 5
Қ: 9, 10, 12
|
| |
| Қазіргі заманғы ғаламдық проблемалар.
1. Ғаламдық проблемалардың шығу себептері және оларды жіктеу.
2. Геоглобалистика және оның бағыттары.
3. Ғаламдық проблемаларды шешу.
4. Тұрақты даму концепциясы.
5. Ғаламдық экологиялық дағдарыс және қазіргі дүние жүзінің географиясы.
| Н: 1, 3, 4, 5
Қ: 9, 10, 12
| 12-13
| |
| Жаһандану және қазіргі дүние жүзінің географиясы.
1. Қазіргі дүниежүзілік экономикадағы жаһандану.
2. Жаһандану жағдайындағы дүниежүзілік шаруашылық.
3. Жаһандану және ұлттық экономикалар.
4. Жаһандану және білім беру саласы.
| Н: 1, 4, 5
Қ: 9, 10, 12, 13
| 14-15
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации
К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...
Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...
Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...
|
Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...
Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...
Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...
|
|
