Қорытынды бақылауды бағалау пәннің қорытынды бағасының 40 %-ын құрайды, оған білімін, құқықтық білімін, өзін-өзі жетілдіруді бағалаған тесттік емтихан (20%) және есептер мен клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптайтын (20%) емтихан енеді.
Емтихан ведомосына пән бойынша қорытынды баға төмендегі кестеге сәйкес балдың сандық және әріптік мәні қойылады
| №
| Машықтық дағды
| Клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау алгоритмі
| Бағалау критерийі
|
|
| Әртүрлі аурулар мен дерттік үрдістерде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау
100 балл
| 1. Клиникалық-зертханалық мәліметтердегі ауытқуларды анықтау
| Барлық ауытқулар дұрыс анықталған
20 балл
| Ауытқулардың 75% анықталған
15 балл
| Ауытқулардың 50% анықталған
10 балл
| Ауытқулардың 50%-дан аз анықталған
0 балл
|
| 2.Анықталған бұзылыстардың негізінде дерт түрін анықтау
| Қосымша аңғарым дұрыс қойылған
20 балл
| Дерт түрі анықталмаған
0 балл
|
|
|
| 3.Анықталған дерттің патогенездік сызбанұсқасын құрастыру (себеп-салдарлық арақатынас, негізгі тізбек, кері айналып соғу шеңбері)
| Патогенездің сызбанұсқасы дұрыс құрастырылған, негізгі тізбек, кері айналып соғу шеңбері дұрыс анықталған
20 балл
| Патогенездің сызбанұсқасын құрастырылғанда аздаған қателіктер бар
15 балл
| Негізгі тізбек, кері айналып соғу шеңбері анықталмаған
10 балл
| Патогенездің сызбанұсқасы құрастырылмаған
0 балл
|
| 4. Клиникалық-зертханалық мәліметтердегі ауытқулар мен клиникалық симптомдардың патогенезін түсіндіру
| Көрсетілген барлық симптомдардың патогенезіне терең талдау берілген
20 балл
| Симптомдардың патогенезіне беткей талдау берілген
15 балл
| Симптомдардың патогенезін жартылай берген
10 балл
| Симптомдардың патогенезі берілмеген
0 балл
|
|
5.Этиотропты және патогенездік емдеу ұстанымдарын негіздеу
| Этиотропты және патогенездік емдеу ұстанымдарын негізделген
10 балл
| Емдеу ұстанымдары негізделмеген
0 балл
| |
|
|
| Гемограммаларды сараптау
| 1. Қызыл қан көрсеткіштеріндегі (эритроцит, ретикулоцит саны, гемоглобин мөлшері, ТК есептеу) ауытқуларды анықтау, зритроциттердің сапалық өзгерістерін көрсету
| Барлық ауытқулар дұрыс анықталған
25 балл
| Ауытқулардың 75% анықталған
20 балл
| Ауытқулардың 50% анықталған
10 балл
| Ауытқулардың 50%-дан аз анықталған
0 балл
|
| 2. Лейкоцит түрлерінің шынайы және салыстырмалы мәнін есептеу, нейтрофилдік ядролық жылжуды анықтап, көрсету
| Студент лейкоцит түрлерінің шынайы мәнін есептеді, лейкоциттік өрнектегі жылжуды анықтады
25 балл
| Студент лейкоцит түрлерінің шынайы мәнін есептей алмады, бірақ лейкоциттік өрнектегі жылжуды анықтады
15 балл
| Студент лейкоцит түрлерінің шынайы мәнін есептей алмады, лейкоциттік өрнектегі жылжуды анықтай алмады
0 балл
|
|
| 3. Гемограммалардағы қалыптыдан ауытқудың патогенезін түсіндіру
| Ауытқудың патогенезі түсіндірілген
25 балл
| Ауытқудың патогенезі түсіндірілмеген
0 балл
| |
|
| 4. гемограмма бойынша қорытынды жасап, қызыл сүйек кемігінің қызметін сипаттау, қосымша аңғарым қою
| Гемограмма бойынша қорытынды жақсы жасалған
20 балл
| Қорытындыда студент оңай түзете алатын қателіктер бар
15 балл
| Қорытындыда студент түзете алмайтын қателіктер бар
10 балл
| Қорытынды жасалынбаған
0 балл
|
|
| Коммуникациялық дағды
10 балл
| 1. Ойын қалыптастырып, оны дәлелдей білуі
2. Өз әрекетін және эмоциялық жағдайын сараптай алуы
3. Шешімін таппаған сұрақтарды ашық талқылауға қабілеттілігі
| Студент өз ойын қалыптастырып, емтихан алушыға оны дәлелдеп бере алады, ескертуді түсіністікпен қабылдайды, сұрақтарды талқылауға қабілетті
90- 100 балл
| Студент ойын нақты қалыптастыра алады, бірақ өз көзқарасын нақты дәлелдей алмады, ескертуді ұнатпайды, сұрақты талдай алады
75-89
| Студент ойын нақты қалыптастыра алмады, өз көзқарасын дәлелдей алмады, ескертуді ұнатпайды, сұрақты талдай алмайды
51-74
| Студент өз ойын нақты қалыптастыра ламайды, өз көзқарасын дәлелдеп бере алмайды, емтихан алушының ескертуін ұнатпайды
|
