| сабақ№
| Тәжірибелік сабақтың тақырыбы
| Бағаланатын құзыреттілік
|
| білім
| Машықтық дағды
| Коммуникативті дағды
| Құқықтық дағды
| Өзін-өзі жетілдіру
|
| «Жүрек қантамыр жүйесі» модулі
|
|
3 сағ
| Жүректің қақпақшалық құралының зақымдануы. Балалардағы ерекшеліктері.
Коронарлық жеткіліксіздіктің патофизиологиясы
| 1. теориялық талдау сұрақтары 2. кейс-стади
3.тестілеу
|
|
|
|
|
|
2 сағ
| Атеросклероз: этиологиялық жайттары, патогенезі. Біріншілік артериялық гипертензиялардың этиологиясы мен патогенезі
| 1. теориялық талдау сұрақтары 2. кейс-стади
3.тестілеу
|
|
|
| Жүрек ырғағы бұзылыстарының патофизиологиясы. Балалардағы ерекшеліктері.
|
| 3 СОӨЖ
4 сағ
2 сағ
| Жүрек қантамыр жүйесі патофизиологиясы бойынша машықтық дағды қалыптастыру
|
| 1.Тамыр тонусы реттелуі бұзылыстарын анықтау мақсатында зерттелушіні физикалық жүктеменің әсеріне ЖҚЖ серпілісін зерттеу,
2. кестені толтыру
3. патогенездің сызбанұсқасын құрастыру
4.кейс-стади
|
|
| Кардиогендік сілейме, себептері, тетіктері, патофизиологиялық сатылары.
|
| Аралық бақылау
| Тесттік бақылау
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптағанда өз көзқарасын дәлелдей білу
| ҚР ДСМ 697 және 575 бұйрықтарын білу.
Тесттік тапсырмалар
| СӨЖ-ді тест тапсырмасымен тексеру
|
| «Тыныс алу жүйесі» модулі
|
|
2 сағ
| Сыртқы тыныс жеткіліксіздігі түрлері. Ұяшықтық гипо - гипервентиляция. Ұяшықтық-қылтамырлық мембрананың диффузиялық қабілеті төменлеуінің патогенездік тетіктері
| 1. теориялық талдау сұрақтары 2. кейс-стади
3.тестілеу
|
|
|
|
|
|
2 сағ
| Кіші қанайналымының гипертензиясы. Тыныс алу реттелуінің ортплывқ тетіктерінің бұзылыстары. Жаңатуылғандардың тыныс бұзылыстарының ерекшеліктері
| 1. теориялық талдау сұрақтары 2.тестілеу
|
|
|
| Респираторлық дистресс-синдром
|
|
СОӨЖ
4 сағ
2 сағ
| Тыныс алу жүйесі патофизиологиясы бойынша машықтық дағды қалыптастыру
|
| Спирограммаларды сараптау, 1,4-тапсырма
|
|
| Өкпенің жоғарыланған желдетілуі синдромының патофизиологиясы
|
| Аралық бақылау
| Тесттік бақылау
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау
(ПОӘК қараңыз), «Бақылау-өлшегіш құралдары»
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптағанда өз көзқарасын дәлелдей білу
|
| СӨЖ тақырыптары бойынша тест тапсырмалары
|
| «Асқорыту жүйесі» модулі
|
|
(2 сағ)
| Асқорыту жүйесі бұзылыстарының жалпы этиологиясы мен патогенезі асқазан мен ішек қызметтерінің бұзылыстары Балалардағы ерекшеліктері
| 1. теориялық талдау сұрақтары кейс-стади
Тестілеу
|
|
|
|
|
|
(2 сағ)
| Ұйқы ьезінің сөлденістік өызметінің бұзылыстары. Бауыр патофизиологиясы Балаларлағы ерекшеліктері
| 1. теориялық талдау сұрақтары кейс-стади
Тестілеу
|
|
|
| Гастро - эзофагеалды рефлюкс ауруының патофизиологиясы
|
|
СОӨЖ
(4 сағ)
(2 сағ)
| Асқорыту жүйесі патофизиологиясы бойынша машықтық дағды қалыптастыру
|
| Тәжірибе нәтижелерін сараптау, зертханалық мәліметтерді сараптау, 1,2,3-есеп
|
|
| Әртүрлі сарғыштануларда билирубин алмасуы бұзылыстары.
|
| Аралық бақылау
| Тесттік бақылау
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау
(ПОӘК қараңыз), «Бақылау-өлшегіш құралдары»
Әр студентке 1 есеп беріледі
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптағанда өз көзқарасын дәлелдей білу
|
| СӨЖ тақырыптары бойынша тест тапсырмалары
|
| «Эндокрин жүйесі» модулі
|
|
(3 сағ)
| Эндокрин жүйесі бұзылыстарының негізгі түрлері. гипо- және гипертиреоздың, гипо- және гиперкортицизмнің патофизиологиялық негіздері.
| 1.Теориялық талдау сұрақтары
2. Кейс-стади,
Сөзжұмбақ шешу
3. тестілеу
|
|
|
| Балалардағы эндокриндік бұзылыстардың ерекшеліктері
|
|
СОӨЖ
(2 сағ)
| Аралық бақылау
| Тесттік бақылау
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау
(ПОӘК қараңыз), «Бақылау-өлшегіш құралдары»
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптағанда өз көзқарасын дәлелдей білу
|
| СӨЖ сұрақтары бойынша тестілеу
|
| «Зәр шығару жүйесі» модулі
|
|
(2 сағ)
| Зәр шығару жүйесі қабыну ауруларының патофизиологиялық сипаттамасы. Обструктивті уропатиялар.
| 1.Теориялық талдау сұрақтары
2. тестілеу
|
|
|
| Бүйректің жіті жеткіліксіздігінің патофизиологиялық тетіктері
|
|
(2 сағ)
| Бүйрек патологиясының әртүрінің (жіті және сүлде гломерулонефриттер, нефроздық синдром) патофизиологиялық сипаттамасы Бүйрек қызметінің сүлде жеткіліксіздігінің патофизиологиясы балаларда бүйрек жеткіліксіздігінің ерекшеліктері
| 1.Теориялық талдау сұрақтары
2. тестілеу
|
|
|
| Амилоидоздың патогенезі
|
|
СОӨЖ
(4 сағ)
(2 сағ)
| Несептік жыныстық жүйе патофизиологиясы бойынша машықтық дағды қалыптастыру
|
| клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау,
1-4-тапсырма
|
|
| Бүйректе тас түзілуінің себептері мен тетіктері
|
| Аралық бақылау
| Тесттік бақылау
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау
(ПОӘК қараңыз), «Бақылау-өлшегіш құралдары»
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптағанда өз көзқарасын дәлелдей білу
|
| СӨЖ сұрақтары бойынша тестілеу
|
| «Тірек қимыл құралы жүйесі» модулі
|
|
(2 сағ)
| Тірек-қимыл құралының дистрофиялық зақымдануы және қабынулық ауруларының патофизиологиясы.терінің біртектес дерттік үрдістерінің жалпы этиопатогенезі
| 1. теориялық талдау сұрақтары (ПОӘК қараңыз), көрсетілімді зерттеу
2.1-5-тапсырманы орындау
3. тестілеу
|
|
|
| Рахиттің патофизиологиясы
|
|
СОӨЖ
(2 сағ)
| Аралық бақылау
| Тесттік бақылау
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау
(ПОӘК қараңыз), «Бақылау-өлшегіш құралдары»
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптағанда өз көзқарасын дәлелдей білу
|
| СӨЖ сұрақтары бойынша тестілеу
|
| «Қан жүйесі» модулі
|
|
(3 сағ)
| Анемиялық синдромның патогенезі
Лейкоцитоз, лейкоцитопения
| 1. теориялық талдау сұрақтары
2. 4.тестілеу
| гемограммаларды талдау, 1,2-тапсырмалар
|
|
|
|
|
(3 сағ)
| Әртүрлі лейкоздарда шеткері қандағы қан құрамы мен қан түзілуі ерекшеліктерінің патофизиологиясы Геморрагиялық синдромның патофизиологиясы
| 1. теориялық талдау сұрақтары
2. 4.тестілеу
| гемограммаларды талдау,
1-тапсырмалар
|
|
| ТШҚҰ-синдромында тамырлық-тромбоциттік және коагуляциялық гемостаздың негізгі өзгерістері
|
|
СОӨЖ
(2 сағ)
(2 сағ)
| Қан жүйесі патофизиологиясы бойынша машықтық дағды қалыптастыру
|
| 1.Қан жағындысын зерттеу
2.кейс-стади
3.оқыту бағдарламасымен жұмыс
|
|
|
|
| Аралық бақылау
| Тесттік бақылау
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді және гемограммаларды сараптау
(ПОӘК қараңыз), «Бақылау-өлшегіш құралдары»
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптағанда өз көзқарасын дәлелдей білу
|
| СӨЖ тақырыптары бойынша тесттік бақылау
|
| «Жүйке жүйесі» модулі
|
|
| Мый артериясының бітелуі мен мыйға қан құйылғанда мый қанайналымы патофизиологиясы Құрысулық жағдайлар, олардың түрлері, даму тетіктері. Қояншық ауруының этиологиясы мен патогенезі
Менингиттің патогенезі
| 1. теориялық талдау сұрақтары (ПОӘК қараңыз), 2. 1-4-тапсырманы орындау, кейс-сстади
3.тестілеу
|
|
|
|
|
|
СОӨЖ
(2 сағ)
(2 сағ)
| Жүйке жүйесі патофизиологиясы бойынша машықтық дағды қалыптастыру
|
| № 1-7 тапсырмаларды орындау
|
|
| Комалық жағдайлардың патофизиологиясы
|
| Аралық бақылау
| Тесттік бақылау
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптау
(ПОӘК қараңыз), «Бақылау-өлшегіш құралдары»
| Ситуациялық есептерлі шешкенде клиникалық-зертханалық мәліметтерді сараптағанда өз көзқарасын дәлелдей білу
|
|
|
| | | | | | | | |
