| №
| Тема каждого блочного часа
| Содержание практического занятия
| Необходимая литература
| Вид занятия
| Количество часов
| Неделя
|
| Устный
опрос
| Письменный опрос
|
| 1. 1
| 1-блок. Языковая ситуация современного Казахстана (12 часов)
Роль личности в истории
| 1. Подготовить ответы на следующие вопросы:
1) Понятие личность и человек в науке и жизни
2) Историческая личность и её роль в развитии истории
2. Провести дебаты на тему «Роль личности в истории».
3. Тезисы, их особенности.
| Составить тезисы вопросов
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
3.http://gramota.ru/
4.http://best-language.ru/
5.http://www.allysatis.org/fiche
| практическое
| 2 часа
| 1 неделя
|
| 4. 2
| Многонациональная культура современного Казахстана
| 1. Подготовить ответы на следующие вопросы:
1) Что такое культура
2) Виды культуры
3) Национальная культура.
4) Особенности составления отчета (структура).
| Подготовить презентацию по теме (обряды в национальных культурах)
Познакомиться с работой национального культурного центра в Астане и подготовить отчет о работе этого центра
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
3.http://gramota.ru/
4.http://best-language.ru/
5.http://www.allysatis.org/fiche
| практическое
| 2 часа
| 1-2 недели
|
| 5. 3
| Толерантность как основа существования современного казахстанского общества
| 1. Подготовить ответы на следующие вопросы:
1) Что такое «толерантность», «толерантная личность», «толерантное воспитание»
2. Провести дискуссию на тему «Что означает для меня быть толерантной личностью?»
Методика проведения дискуссии. Особенности составления конспекта.
| 1.Составить конспект тезисов выступления Н.А. Назарбаева
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
3.http://gramota.ru/
4.http://best-language.ru/
5.http://www.allysatis.org/fiche
| практическое
| 2 часа
| 2 неделя
|
| 1. 4
| Поэтов и писателей Казахстана XIX века (А.Кунанбаев, Ш.Кудайбердиев)
| Художественный стиль: своеобразие лексики и стиля произведений поэтов и писателей XIX века. Чтение наизусть отрывков из произведений названных поэтов и писателей.
Повествование как тип речи.
| Инсценировка фрагментов из произведений названных поэтов и писателей.
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред. К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
| практическое
| 1час
| 3 неделя
|
| 2. 5
| Поэты и писатели Казахстана XX века (М.Жумабаев, С.Сейфуллин,
С.Кубеев). Посещение музея С.Сейфуллина.
| Художественный стиль: своеобразие лексики и стиля произведений поэтов и писателей XIX века. Чтение наизусть отрывков из произведений названных поэтов и писателей.
Рассуждение как тип речи. Правила написания эссе.
| Написать эссе на тему «Судьба личности в зеркале судьбы Казахстана».
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред. К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
| практическое
| 2 часа
| 3 неделя
|
| 3. 6
| Поэты и писатели Казахстана XX-XXI века
(М. Ауэзов,
М.Макатаев,
Ф.Онгарсынова,
О.Сулейменов, Г.Каирбеков, Б.Каирбеков, В.Гундарев, Б.Канапьянов,
А.Кодар,
Г.Бельгер).
| Художественный стиль: своеобразие лексики и стиля произведений поэтов и писателей XIX века. Чтение наизусть отрывков из произведений названных поэтов и писателей. Особенности написания отзыва.
| Написать отзыв о прочитанных произведениях названных писателей и поэтов.
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред. К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
| практическое
| 2 часа
| 4 неделя
|
| 6. 7
| 2-блок. Социально-экономическая ситуация современного Казахстана (12 часов):
Гражданин и имидж страны
| 1.Подготовить ответы на следующие вопросы:
1) Понятие «гражданская позиция», «гражданский долг»
2. Провести дискуссию на тему «Как я понимаю гражданский долг»
| Написать эссе на тему «Каким предстанет Казахстан в глазах иностранцев после общения со мной?»
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
3.http://gramota.ru/
4.http://best-language.ru/
5.http://www.allysatis.org/fiche
| практическое
| 2 часа
| 4-5 неделя
|
| 7. 8
| Роль Казахстана на международной арене
| Подготовить устное сообщение на тему «Взаимодействие Казахстана с международными организациями - ООН, ВТО, ТС, ЕАЭС»
| Подготовить обзор и анализ материалов СМИ и интернет по этому вопросу
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
3.http://gramota.ru/
4.http://best-language.ru/
5.http://www.allysatis.org/fiche
| практическое
| 2 часа
| 5 неделя
|
| 8. 9
| Социально-экономическая политика в Республике Казахстан
| Подготовить устное сообщение на тему
1. Защита детства, брака и семьи в нашей стране
2. Молодежная политика, молодежные движения и организации в Казахстане
| Написать эссе на тему «Что я делаю сегодня, чтобы моё будущее было успешным?»
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
3.http://gramota.ru/
4.http://best-language.ru/
5.http://www.allysatis.org/fiche
| практическое
| 2 часа
| 6 неделя
|
| 9. 10
| 3-блок. Правовая платформа современного Казахстана (13 часов):
Право как форма существования современного казахстанского общества
| Подготовить устное сообщение на тему
1. Что такое конституция.
2. Истоки казахстанской законодательной системы.
3. Особенности интервью.
| Подготовить интервью с представителем органов правопорядка (вопросы и ответы в письменной форме)
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
3.http://gramota.ru/
4.http://best-language.ru/
5.http://www.allysatis.org/fiche
| практическое
| 2 часа
| 6-7 недели
|
| 10. 11
| Актуальные проблемы казахстанского права
| Обзор и анализ материалов СМИ по вопросам: 1) отношение к смертной казни в мире и нашей стране (страна по выбору), 2) внедрение института суда присяжных в нашей стране
| Написать эссе на тему «Не всё, что разрешает закон, позволяет совесть (Платон)»
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
3.http://gramota.ru/
4.http://best-language.ru/
5.http://www.allysatis.org/fiche
| практическое
| 2 часа
| 7 неделя
|
| 11. 12
| Человек в современном мире
| Подготовить сообщение по вопросам:
1. Как я понимаю личностные и профессиональные качества. 2. Понятие «профессионализм», «самообразование», «адаптивность»
| Составить план профессионального развития и подготовить презентацию (с указанием цели, задач, сроков исполнения)
| 1.Тюлебаева М.А. Русский язык: Учебное пособие. Часть 2. – Алматы: ТОО «Издательский дом КазГЮУ». – 160с.
2.Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений университета (бакалавриат). Под ред К.К. Ахмедиярова, Ш.К. Жаркынбековой. – Алматы, 2008.
3.http://gramota.ru/
4.http://best-language.ru/
5.http://www.allysatis.org/fiche
| практическое
| 1 час
| 8 недели
|
|
| Всего:
|
|
|
| 22 часа
| |
