А (знание и понимание)

Краткое содержание дисциплины

Педагогика как наука представляет собой совокупность знаний, которые лежат в основе описания, анализа, организации, проектирования и прогнозирования путей совершенствования педагогического процесса, а также поиска эффективных педагогических систем. Это наука об обучении и воспитании студентов, о формировании личности специалиста высшей квалификации.

Содержание курса отражает современные тенденции гуманизации и демократизации, учебно-воспитательного процесса в высшей школе,новые технологии обучения и воспитания и ориентирует на индивидуально-творческий стиль педагогической деятельности.

1.4. Курс дисциплины состоит из модулей: Модуль 1. Общие теоретико-методологические основы педагогики высшей школы, Модуль 2. Теория и практика организации целостного учебно-воспитательного процесса в вузе, Модуль 3. Основы организации учебной, научной и самостоятельной работы в вузе, Модуль 4. Воспитательная работа в вузе. Основы системы менеджмента в образовании.

1.5. Результаты обучения:

А (знание и понимание)

- актуальные проблемы педагогической науки;

- сущность педагогической деятельности преподавателя вуза на современном этапе;

- роль предметного преподавания профессиональной подготовке будущих специалистов;

- субъектно-творческий характер педагогической деятельности и овладеть способами самоопределения и анализа собственной профессиональной деятельности.